Академия труда и социальных отношений Волгоградский филиал
Специальность Менеджмент 1 курс Преподаватель Сажин
Примерные вопросы к зачету
Естествознание как интегральная наука о природе, ее отличие от других учебных
дисциплин.
Основные концепции естествознания.
Исторические стадии изучения и познания природы.
Естествознание как составная часть культуры. Гуманитарная и естественнонаучная
культуры.
Античная натурфилософия. Демокрит и Аристотель - основоположники
корпускулярной и континуальной концепции описания природы.
Естествознание в эпоху Возрождения.
Научные и культурные достижения в век Просвещения (идеи Р. Декарта, Вольтера,
Ж. -Ж. Руссо, Бюффона).
Тенденции развития современного естествознания.
Характерные черты науки и ее отличия от других отраслей культуры.
Возникновение научного метода и критерии науки.
Естественнонаучные революции и их закономерный характер.
Специфика и природа современной науки. Наука фундаментальная и прикладная.
Современная естественнонаучная картина мира.
Механическая картина мира (представление о материи, движении, пространстве,
времени, причинности, закономерности, взаимодействии). Первая научная картина
мира И. Ньютона.
Развитие эволюционных представлений в естествознании (концепции Бюффона и
Ламарка, Кювье, Ч. Дарвина).
Электромагнитная картина мира (учение Эрстеда, Фарадея, Максвелла;
представление о материи, движении, пространстве и времени, причинности,
закономерности, взаимодействии).
Революция в естествознании в начале Xx века.
Системный подход в исследовании природных явлений и объектов.
Структурные уровни организации материи.
Корпускулярно-волновые свойства материи.
Фундаментальные силы и основные физические взаимодействия.
Принцип симметрии и его проявление в природе.
Принципы суперпозиции, дополнительности и неопределенности, причинности и
соответствия.
Законы термодинамики и процессы самоорганизации. Энтропия и гипотеза
«тепловой смерти» Вселенной.
Концепция бесконечности и космологическая эволюция.
Современные космологические модели Вселенной.
Образование Солнечной системы.
Земля в мире Космоса. Солнечно-земные связи.
Понятие о законах и их классификация.
Динамические и статистические законы и закономерности.
Порядок и хаос - фундаментальные свойства материального мира.
Химия и ее роль в развитии естественнонаучных знаний.
Эволюционная химия - высшая ступень развития химических знаний. Перспективы
химии.
Учение о геосферах.
Внутреннее строение и история геологического развития Земли.
Географическая оболочка и ее свойства.
Планета Земля как сложное системное образование.
Географическая среда как основа развития и территориальной организации
общества.
Природы о-ресурсный потенциал и рациональное природопользование.
Экология и экономика или экологические ограничения современного
экономического развития.
Основные понятия и законы экологии.
бальные экологические проблемы.
Зоны экологического бедствия: мир, Россия, Волгоградская область
Охрана окружающей среды.
Биология как система наук о живой природе.
Основные гипотезы происхождения жизни на Земле.
Иерархические уровни организации живой материи.
Биосфера, ее эволюция и структура, факторы устойчивости.
Биосфера и ноосфера. Учение В. И. Вернадского о биосфере.
Общая характеристика клетки как сложный самоорганизующейся системы.
Основы генетики и роль воспроизводства в развитии живого.
Процессы самоуправления, саморегулирования и самоорганизации в живых
системах.
Современные теории эволюции.
Происхождение и сущность человека. Человек как предмет естественнонаучного
познания.
Биологическое и социальное в историческом развитии человека.
Телесный фактор в жизни человека и его здоровье.
Антропогенез и влияние человека на окружающую среду.
Антропный принцип в современной науке и философии.
Человек: индивид и личность.
Биосфера, человек и Космос. Концепция А. Л. Чижевского.
Общее понятие о самоорганизации материи.
Основы кибернетики и синергетики.
Экономика как пример «диссипативной системы».
бальные проблемы человечества.
Основы информационной цивилизации: Нтр, информация, технологии будущего.
Основные черты и этапы планетарного мышления,
Экологический императив и концепция устойчивого развития.
Принципы универсального эволюционизма и проблемы коэволюции.
Сценарии цивилизации будущего, конвергенция естественнонаучного и
гуманитарного знания - путь к единой культуре.
Целостность, фундаментальность образования и формирования гармонической
личности в условиях кризисного развития цивилизации.
Примерные вопросы к зачету
Естествознание как интегральная наука о природе, ее отличие от других учебных
дисциплин.
Основные концепции естествознания.
Исторические стадии изучения и познания природы.
Естествознание как составная часть культуры. Гуманитарная и естественнонаучная
культуры.
Античная натурфилософия. Демокрит и Аристотель - основоположники
корпускулярной и континуальной концепции описания природы.
Естествознание в эпоху Возрождения.
Научные и культурные достижения в век Просвещения (идеи Р. Декарта, Вольтера,
Ж. -Ж. Руссо, Бюффона).
Тенденции развития современного естествознания.
Характерные черты науки и ее отличия от других отраслей культуры.
Возникновение научного метода и критерии науки.
Естественнонаучные революции и их закономерный характер.
Специфика и природа современной науки. Наука фундаментальная и прикладная.
Современная естественнонаучная картина мира.
Механическая картина мира (представление о материи, движении, пространстве,
времени, причинности, закономерности, взаимодействии). Первая научная картина
мира И. Ньютона.
Развитие эволюционных представлений в естествознании (концепции Бюффона и
Ламарка, Кювье, Ч. Дарвина).
Электромагнитная картина мира (учение Эрстеда, Фарадея, Максвелла;
представление о материи, движении, пространстве и времени, причинности,
закономерности, взаимодействии).
Революция в естествознании в начале Xx века.
Системный подход в исследовании природных явлений и объектов.
Структурные уровни организации материи.
Корпускулярно-волновые свойства материи.
Фундаментальные силы и основные физические взаимодействия.
Принцип симметрии и его проявление в природе.
Принципы суперпозиции, дополнительности и неопределенности, причинности и
соответствия.
Законы термодинамики и процессы самоорганизации. Энтропия и гипотеза
«тепловой смерти» Вселенной.
Концепция бесконечности и космологическая эволюция.
Современные космологические модели Вселенной.
Образование Солнечной системы.
Земля в мире Космоса. Солнечно-земные связи.
Понятие о законах и их классификация.
Динамические и статистические законы и закономерности.
Порядок и хаос - фундаментальные свойства материального мира.
Химия и ее роль в развитии естественнонаучных знаний.
Эволюционная химия - высшая ступень развития химических знаний. Перспективы
химии.
Учение о геосферах.
Внутреннее строение и история геологического развития Земли.
Географическая оболочка и ее свойства.
Планета Земля как сложное системное образование.
Географическая среда как основа развития и территориальной организации
общества.
Природы о-ресурсный потенциал и рациональное природопользование.
Экология и экономика или экологические ограничения современного
экономического развития.
Основные понятия и законы экологии.
бальные экологические проблемы.
Зоны экологического бедствия: мир, Россия, Волгоградская область
Охрана окружающей среды.
Биология как система наук о живой природе.
Основные гипотезы происхождения жизни на Земле.
Иерархические уровни организации живой материи.
Биосфера, ее эволюция и структура, факторы устойчивости.
Биосфера и ноосфера. Учение В. И. Вернадского о биосфере.
Общая характеристика клетки как сложный самоорганизующейся системы.
Основы генетики и роль воспроизводства в развитии живого.
Процессы самоуправления, саморегулирования и самоорганизации в живых
системах.
Современные теории эволюции.
Происхождение и сущность человека. Человек как предмет естественнонаучного
познания.
Биологическое и социальное в историческом развитии человека.
Телесный фактор в жизни человека и его здоровье.
Антропогенез и влияние человека на окружающую среду.
Антропный принцип в современной науке и философии.
Человек: индивид и личность.
Биосфера, человек и Космос. Концепция А. Л. Чижевского.
Общее понятие о самоорганизации материи.
Основы кибернетики и синергетики.
Экономика как пример «диссипативной системы».
бальные проблемы человечества.
Основы информационной цивилизации: Нтр, информация, технологии будущего.
Основные черты и этапы планетарного мышления,
Экологический императив и концепция устойчивого развития.
Принципы универсального эволюционизма и проблемы коэволюции.
Сценарии цивилизации будущего, конвергенция естественнонаучного и
гуманитарного знания - путь к единой культуре.
Целостность, фундаментальность образования и формирования гармонической
личности в условиях кризисного развития цивилизации.