Школьный психолог 2007 №23

Москва: Первое сентября. — 81 с. Методический журнал для педагогов-психологов. Главный редактор – И. Вачков. Издается с 1998 г. Выход один раз в месяц. Журнал адресован практическим психологам образования, что очевидно уже из названия, и на ее страницах вы находите методические материалы, которые, как мы надеемся, помогают вам в работе. Регулярно мы публикуем также статьи о самом психологе, о его трудностях и проблемах, о путях профессионального самоопределения, о сути и смысле психологической профессии.
Педагогическое издание включает разделы: Календарь, Психология новой эры, Психология управления, Мэтры, Тезаурус, История вопроса, Психологический клуб, Психологическое лото, Метод в теории и на практике, Психологические технологии, Методическая копилка, Основы дефектологии, Вместе с учителем, Вместе с родителем, Личный опыт, Игротека, Инструменты, мастер-класс, Мастерская и другие. Для всех номеров публикуется содержание. Тема номера: «Проектная деятельность».
Первая полоса.
Игорь Вачков. "Метод проектов становится одним из самых популярных…" Календарь.
Редакция. "Календарь мероприятий для школьных психологов на декабрь-апрель 2008 г." Точка зрения.
Александр Савенков. "Проект, проектирование и "проектное обучение" в современном образовании". Психология новой эры.
Марина Битянова. "Триумфальное возвращение". Книга в газете.
Мария Ступницкая. "Учимся работать над проектами". Книжный шкаф.
Сергей Степанов. "Большая психологическая энциклопедия". Гильдия.
Игорь Вачков. "Проектирование + исследование". Курсы повышения квалификации.
Вадим Родионов. "Психология здоровья школьников: технология работы. Лекция № 7". Игротека.
Мария Ступницкая. "Мы строим мост".