Москва: Первое сентября. — 102 с.
Методический журнал для педагогов-психологов.
Главный редактор – И. Вачков. Издается с 1998 г. Выход один раз в
месяц.
Журнал адресован практическим психологам образования, что очевидно
уже из названия, и на ее страницах вы находите методические
материалы, которые, как мы надеемся, помогают вам в работе.
Регулярно мы публикуем также статьи о самом психологе, о его
трудностях и проблемах, о путях профессионального самоопределения,
о сути и смысле психологической профессии.
Педагогическое издание включает разделы: Календарь, Психология новой эры, Психология управления, Мэтры, Тезаурус, История вопроса, Психологический клуб, Психологическое лото, Метод в теории и на практике, Психологические технологии, Методическая копилка, Основы дефектологии, Вместе с учителем, Вместе с родителем, Личный опыт, Игротека, Инструменты, мастер-класс, Мастерская и другие. Для всех номеров публикуется содержание. Психологические технологии.
Александр Копытин, Беверли Корт. "Самовыражение через истории в арт-терапии". Из первых рук.
А. Левитская. "Психологам нужна "точка опоры"". Психология новой эры.
Александр Савенков. ""Дети индиго": осторожно - мистификация". Книжный шкаф.
Сергей Степанов. "Детские капризы".
Михаил Жданов. "Методы активного социально-психологического обучения".
Марина Степанова. "Работа психолога с застенчивыми детьми".
Вера Правдина. "Психологическая готовность ребенка к обучению в школе". Методическая копилка. Тема: "Психолог и профильное обучение".
И. Кузнецова. "Поле возможностей и ответственности".
Марина Степанова. "Профильное обучение: идеалы и реалии".
Галина Резапкина. "Холланд + Климов = ?"
Галина Резапкина. "Словарь профессий". Первая полоса.
Игорь Вачков. "Начало марта для нас связано…" Игротека.
Татьяна Соловьева. "Происшествие в 7 "Б"". Лирика.
Джеймс Тарбер. "Ночь, когда к нам проникло привидение". Метод в теории и на практике.
Наталья Сакович. "Игры в "Тигры" -2". Психолог у доски.
Ю. Хромова, Е. Колосова, Л. Приступа. "Программа Дня психологии для учащихся средней общеобразовательной школы (5-11-е классы)".
Педагогическое издание включает разделы: Календарь, Психология новой эры, Психология управления, Мэтры, Тезаурус, История вопроса, Психологический клуб, Психологическое лото, Метод в теории и на практике, Психологические технологии, Методическая копилка, Основы дефектологии, Вместе с учителем, Вместе с родителем, Личный опыт, Игротека, Инструменты, мастер-класс, Мастерская и другие. Для всех номеров публикуется содержание. Психологические технологии.
Александр Копытин, Беверли Корт. "Самовыражение через истории в арт-терапии". Из первых рук.
А. Левитская. "Психологам нужна "точка опоры"". Психология новой эры.
Александр Савенков. ""Дети индиго": осторожно - мистификация". Книжный шкаф.
Сергей Степанов. "Детские капризы".
Михаил Жданов. "Методы активного социально-психологического обучения".
Марина Степанова. "Работа психолога с застенчивыми детьми".
Вера Правдина. "Психологическая готовность ребенка к обучению в школе". Методическая копилка. Тема: "Психолог и профильное обучение".
И. Кузнецова. "Поле возможностей и ответственности".
Марина Степанова. "Профильное обучение: идеалы и реалии".
Галина Резапкина. "Холланд + Климов = ?"
Галина Резапкина. "Словарь профессий". Первая полоса.
Игорь Вачков. "Начало марта для нас связано…" Игротека.
Татьяна Соловьева. "Происшествие в 7 "Б"". Лирика.
Джеймс Тарбер. "Ночь, когда к нам проникло привидение". Метод в теории и на практике.
Наталья Сакович. "Игры в "Тигры" -2". Психолог у доски.
Ю. Хромова, Е. Колосова, Л. Приступа. "Программа Дня психологии для учащихся средней общеобразовательной школы (5-11-е классы)".