• формат pdf
  • размер 664,14 КБ
  • добавлен 06 марта 2012 г.
Школьный психолог 2004 №32
Москва: Первое сентября. — 45 с.
Методический журнал для педагогов-психологов.
Главный редактор – И. Вачков. Издается с 1998 г. Выход один раз в месяц.
Журнал адресован практическим психологам образования, что очевидно уже из названия, и на ее страницах вы находите методические материалы, которые, как мы надеемся, помогают вам в работе. Регулярно мы публикуем также статьи о самом психологе, о его трудностях и проблемах, о путях профессионального самоопределения, о сути и смысле психологической профессии.
Педагогическое издание включает разделы: Календарь, Психология новой эры, Психология управления, Мэтры, Тезаурус, История вопроса, Психологический клуб, Психологическое лото, Метод в теории и на практике, Психологические технологии, Методическая копилка, Основы дефектологии, Вместе с учителем, Вместе с родителем, Личный опыт, Игротека, Инструменты, мастер-класс, Мастерская и другие. Для всех номеров публикуется содержание.
Первая полоса.
Марк Сартан. "Психология - это наука."
Коллеги
Сергей Степанов. "Несчетное множество".
Александр Новиков. "Что такое наука?"
Марина Битянова. "Трехслойный мармелад".
Сергей Степанов. "Разговорный жанр".
Вячеслав Коновалов. "Одушевленное тело".
Игорь Вачков. "Карта и территория".
Владислав Брагинский. "Посоветуйтесь с врачом".
Татьяна Девятова. "Где человек - там психология".
Наталья Семаго. "Две части айсберга, или Как разграничить дефектологию и психологию".
Борис Братусь. "Двойное бытие души".
Марина Степанова. "Естественный эксперимент природы".
Книжный шкаф.
Михаил Семаго. "Радуга в графических символах".
Игорь Вачков. "Патопсихология и ее методы".
Александр Шадура. "Между нами, психологами".
Ирина Коновалова. "Стресс и ваше сердце".