• формат pdf
  • размер 444,00 КБ
  • добавлен 18 марта 2012 г.
Школьный психолог 2004 №27-28
Москва: Первое сентября. — 45 с.
Методический журнал для педагогов-психологов.
Главный редактор – И. Вачков. Издается с 1998 г. Выход один раз в месяц.
Журнал адресован практическим психологам образования, что очевидно уже из названия, и на ее страницах вы находите методические материалы, которые, как мы надеемся, помогают вам в работе. Регулярно мы публикуем также статьи о самом психологе, о его трудностях и проблемах, о путях профессионального самоопределения, о сути и смысле психологической профессии.
Педагогическое издание включает разделы: Календарь, Психология новой эры, Психология управления, Мэтры, Тезаурус, История вопроса, Психологический клуб, Психологическое лото, Метод в теории и на практике, Психологические технологии, Методическая копилка, Основы дефектологии, Вместе с учителем, Вместе с родителем, Личный опыт, Игротека, Инструменты, мастер-класс, Мастерская и другие. Для всех номеров публикуется содержание.
Первая полоса.
Марк Сартан. "Никогда мы так не зависим от погоды…"
Календарь.
Редакция. "Календарь мероприятий для школьных психологов на сентябрь-октябрь".
Новости.
Елена Петровская. "Новоуральск (Свердловская область)".
Центр мед.-псих.-соц. сопровождения, г. Чусовой. "Чусовой (Пермская область)".
Мэтры.
Сергей Степанов. "Льюис Медисон Термен (1877-1956)".
Метод в теории и на практике.
Татьяна Кунигель. "Семейный велосипед".
Л. Макарова, Л. Подвинцева. "Ребенок - взрослый: терапия отношений".
Наши дети.
Александр Бадак. "Захлопни коробочку!"
Елена Леванова. "Некомпетентное воспитание".
Коллеги.
Ольга Решетникова. "Беда не приходит одна".
Книжный шкаф.
Марина Степанова. "Агрессия у детей и подростков: учебное пособие".
Сергей Степанов. "Психологические аспекты зависимости".
Марк Сартан. "Как помочь нашим детям бросить курить".
Ольга Решетникова. "Интерактивная психо-диагностическая система".
Лирика.
Дж. Джером. "Должны ли мы говорить то, что думаем, и думать то, что говорим?"