• формат doc
  • размер 249,48 КБ
  • добавлен 16 марта 2012 г.
Школьный психолог 2002 №43
Москва: Первое сентября. — 57 с.
Методический журнал для педагогов-психологов.
Главный редактор – И. Вачков. Издается с 1998 г. Выход один раз в месяц.
Журнал адресован практическим психологам образования, что очевидно уже из названия, и на ее страницах вы находите методические материалы, которые, как мы надеемся, помогают вам в работе. Регулярно мы публикуем также статьи о самом психологе, о его трудностях и проблемах, о путях профессионального самоопределения, о сути и смысле психологической профессии.
Педагогическое издание включает разделы: Календарь, Психология новой эры, Психология управления, Мэтры, Тезаурус, История вопроса, Психологический клуб, Психологическое лото, Метод в теории и на практике, Психологические технологии, Методическая копилка, Основы дефектологии, Вместе с учителем, Вместе с родителем, Личный опыт, Игротека, Инструменты, мастер-класс, Мастерская и другие. Для всех номеров публикуется содержание.
Первая полоса.
И. Ильин. "Ответ".
Книжный шкаф.
"Когнитивная психология".
М. Сартан. "Нормативные правовые документы для педагогов-психологов образования".
А. Шадура. "Супервизия. Индивидуальный, групповой и организационный подходы".
М. Степанова. "Экспериментальная психология".
Коллеги.
О. Решетников, О. Решетникова. "Познание через творчество".
Игротека.
Н. Карпекина. "Жужжалки, толкалки и круглый ушастик".
Лирика.
"Десять килограммов луны".
Метод в теории и на практике.
В. Родионов, М. Ступницкая. "Я и мы. Тренинговые занятия по формированию социальных навыков для учащихся 5-го класса".
Читатель на приеме/обратная связь.
Т. Селезнева. "Из области фантастики".
А. Кореневская. "Право профессионального выбора".
Психолог у доски.
Т. Аржакаева. "Психологическая азбука для второклашек. Развивающие уроки".