• формат pdf
  • размер 1,35 МБ
  • добавлен 15 января 2012 г.
Школьный психолог 2000 №34
Москва: Первое сентября. — 59 с.
Методический журнал для педагогов-психологов.
Главный редактор – И. Вачков. Издается с 1998 г. Выход один раз в месяц.
Журнал адресован практическим психологам образования, что очевидно уже из названия, и на ее страницах вы находите методические материалы, которые, как мы надеемся, помогают вам в работе. Регулярно мы публикуем также статьи о самом психологе, о его трудностях и проблемах, о путях профессионального самоопределения, о сути и смысле психологической профессии.
Педагогическое издание включает разделы: Календарь, Психология новой эры, Психология управления, Мэтры, Тезаурус, История вопроса, Психологический клуб, Психологическое лото, Метод в теории и на практике, Психологические технологии, Методическая копилка, Основы дефектологии, Вместе с учителем, Вместе с родителем, Личный опыт, Игротека, Инструменты, мастер-класс, Мастерская и другие. Для всех номеров публикуется содержание.
Тест со всех сторон.
Михаил Семаго. "Пространственные представления ребенка".
Личный опыт.
О. Степанова. "В соответствии с планом".
Психология новой эры.
Марина Битянова. "Ум — хорошо. А два лучше?"
Репортаж.
Марк Сартан. "Не только горшками и памперсами".
Разное.
Сергей Степанов. "Закат патриарха".
Сергей Степанов. "Начало эры IQ".
Первая полоса.
Марк Сартан. "Как учить музыке и растить цветы".
Игротека.
С. Белорусец. "Шарады".
Гильдия.
Марина Беседина. "В когтях у школы".
Лирика.
Саки. "Боров".
Метод в теории и на практике.
Г. Яскевич. "Деятельные натуры".
Документы.
Редакция. "Письмо Министерства образования РФ о психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПк) образовательного учреждения".
Тет-а-тет.
Наталия Осухова. "В поисках идентичности: от зеркала до дневника".