• формат doc
  • размер 681,98 КБ
  • добавлен 02 февраля 2012 г.
Школьный психолог 2000 №19
Москва: Первое сентября. — 56 с.
Методический журнал для педагогов-психологов.
Главный редактор – И. Вачков. Издается с 1998 г. Выход один раз в месяц.
Журнал адресован практическим психологам образования, что очевидно уже из названия, и на ее страницах вы находите методические материалы, которые, как мы надеемся, помогают вам в работе. Регулярно мы публикуем также статьи о самом психологе, о его трудностях и проблемах, о путях профессионального самоопределения, о сути и смысле психологической профессии.
Педагогическое издание включает разделы: Календарь, Психология новой эры, Психология управления, Мэтры, Тезаурус, История вопроса, Психологический клуб, Психологическое лото, Метод в теории и на практике, Психологические технологии, Методическая копилка, Основы дефектологии, Вместе с учителем, Вместе с родителем, Личный опыт, Игротека, Инструменты, мастер-класс, Мастерская и другие. Для всех номеров публикуется содержание.
Вместе с учителем.
Ольга Кардашина, Т. Кирилина, Вадим Родионов, Мария Ступницкая. "Психологическое здоровье педагогов".
Личный опыт.
Л. Кундер. "Самостоятельное плавание".
Из первых рук.
Марк Сартан. "«Одна из самых сложных областей.» (интервью с А.А. Реаном)".
Репортаж.
Ольга Решетникова. "И тогда все вышли на рельсы.".
Вести из регионов.
А. Кузнецова. "№19 март-апрель 2000".
Первая полоса.
Марк Сартан. "Анонимные дети".
Игротека.
Т. Азарова. "Дорога в пятый класс".
Гильдия.
Марина Степанова. "Естественный отбор".
Николай Пряжников. "Перспективы отечественной профориентации".
С. Беличева. "Психология и компенсирующее обучение".
Лирика.
В. Конецкий. "Морские сны (отрывок из книги)".
Метод в теории и на практике.
Н. Акимова, Людмила Лебедева. "Велики ли глаза у страха?"
Т. Гагин. "Синтон-технология".