М.: Медпрактика-М, 2006. — 148 с.
Оценка взаимоотношений и динамики основных компонентов
электрокардиограммы представляет важный аспект в работе
клиницистов, практикующих в областях диагностики и лечения
сердечно-сосудистой патологии. Наиболее значительные трудности
интерпретации электрокардиограмм в педиатрии связаны с нарушениями
сердечного ритма. В настоящем издании на современном уровне
представлены как теоретические основы, так и методические подходы к
структурированному анализу различных вариантов аномальной
электрической активности сердца у детей с сердечными аритмиями.
Атлас представляет коллекцию реальных электрокардиограмм детей в
возрасте от нескольких дней до 18 лет с различными видами нарушений
сердечного ритма. ЭКГ интерпретация дается с акцентом на механизмах
формирования аритмий и их практическом, клиническом значении.
Первая часть содержит сжатую информацию об основных
электрофизиологических механизмах нарушений ритма сердца. Анализу
основных элементов электрокардиограммы и ЭКГ здоровых детей
посвящена вторая часть Атласа. Последующие части структурированы
соответственно основным группам нарушений ритма. В начале каждой
части перед иллюстрациями помещена краткая информация об этиологии,
патогенезе и классификации различных клинико-электрофизиологических
вариантов аритмий в детском возрасте; приведены схемы механизмов
аритмий и алгоритмы дифференциальной диагностики. Отдельная глава
посвящена синдрому удлиненного интервала QT. Последняя часть
включает электрокардиограммы детей с имплантированными
электрокардиостимуляторами и дефибрилляторами. Атлас завершается
алфавитным указателем представленных электрокардиограмм. Основная
цель издания – ознакомить широкий круг читателей с особенностями
ЭКГ у детей с нарушениями ритма, предоставить читателю методическую
помощь в интерпретации ЭКГ, как в типичных, так и в сложных
клинических ситуациях. Особенностью издания является верификация
многих электрокардиографических заключений данными
электрофизиологического обследования. Атлас является
иллюстрированным практическим пособием по нарушениям ритма у
детей.
Он предназначен для педиатров и детских кардиологов и также может быть рекомендован для студентов медицинских вузов и преподавания на циклах последипломного образования.
Он предназначен для педиатров и детских кардиологов и также может быть рекомендован для студентов медицинских вузов и преподавания на циклах последипломного образования.