Н.Новгород: Нижегородский гос. архит. строит. ун-т, 2011. — 68 с. —
ISBN: 5-87941-099-4
Теоретический курс лекций рассматривает здание как сложный
архитектурно-пространственный объект, в системе аспектов
восприятия. Рассматривается исторический опыт развития
архитектурных форм, освоения проблемы восприятия пространства в
архитектуре. Анализируется архитектурная роль и значение
структурных элементов архитектурно-пространственной среды в
формировании эстетико-информативных, эмоциональных, поведенческих
реакций психофизиологии человека. Показываются механизмы
взаимодействия архитектурно-пространственной среды и человеческого
фактора.
Для студентов архитектурных вузов и факультетов.
Краткое содержание:
Введение
Развитие профессиональных представлений о восприятии пространства в теории и практике архитектуры
Механизмы взаимодействия человек – среда
Семантический аспект восприятия и формирования архитектурного пространства
Эстетический аспект восприятия и формирования архитектурного пространства
Типологический аспект восприятия и формирования архитектурного пространства
Эмоциональный аспект восприятия и формирования архитектурно-пространственной среды
Функциональный аспект восприятия и формирования архитектурного пространства
Экологический аспект восприятия и формирования архитектурного пространства
Литература
Для студентов архитектурных вузов и факультетов.
Краткое содержание:
Введение
Развитие профессиональных представлений о восприятии пространства в теории и практике архитектуры
Механизмы взаимодействия человек – среда
Семантический аспект восприятия и формирования архитектурного пространства
Эстетический аспект восприятия и формирования архитектурного пространства
Типологический аспект восприятия и формирования архитектурного пространства
Эмоциональный аспект восприятия и формирования архитектурно-пространственной среды
Функциональный аспект восприятия и формирования архитектурного пространства
Экологический аспект восприятия и формирования архитектурного пространства
Литература