Проблемно-тематический комплекс / Подготовлен научно-редакционным
коллективом МИЭП в составе: В.Т. Агаев, М.В. Гладкова, Е.П.
Жарковская, Р.Ф. Мартынова, А.В. Косевич, Ф.Л. Шаров (научный
руководитель) – М.: МИЭП, 2011. – 140 с.
Проблемно-тематический комплекс по дисциплине «Основы аудита»
включает в себя проблемно-тематический курс (ПТК), план-конспект
лекционного курса и консультационный курс.
Проблемно-тематический курс представляет собой набор заданий, выполняемых студентом самостоятельно. Задания ПТК требуют от студента серьезной аналитической работы, эффективных, нестандартных подходов к решению конкретных задач и выносятся на аттестацию по данной дисциплине.
План-конспект лекционного курса – это краткое (тезисное) изложение понятийного аппарата и основных положений учебной дисциплины со ссылками на источники, где соответствующие темы курса раскрыты достаточно глубоко и обстоятельно. План-конспект лекционного курса позволяет студенту работать с рекомендованной литературой более осознанно и целенаправленно.
Проблемно-тематический курс представляет собой набор заданий, выполняемых студентом самостоятельно. Задания ПТК требуют от студента серьезной аналитической работы, эффективных, нестандартных подходов к решению конкретных задач и выносятся на аттестацию по данной дисциплине.
План-конспект лекционного курса – это краткое (тезисное) изложение понятийного аппарата и основных положений учебной дисциплины со ссылками на источники, где соответствующие темы курса раскрыты достаточно глубоко и обстоятельно. План-конспект лекционного курса позволяет студенту работать с рекомендованной литературой более осознанно и целенаправленно.