Шамсутдинова А.В. Социальная адаптация студентов в процессе планирования профессиональной карьеры

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.05 – теория, методика и организация социально-культурной деятельности (по всем уровням). МГГУ им. М.А. Шолохова. Москва. 2015. - 19 с. Научный руководитель: А.А. Маури, доктор педагогически наук Цель исследования: разработка, обоснование модели педагогического сопровождения процесса социальной адаптации студентов при планировании профессиональной карьеры и ее экспериментальное исследование. Объект исследования: социальная адаптация студентов среднего профессионального образования. Предмет исследования: модель педагогического сопровождения процесса социальной адаптации студентов при планировании профессиональной карьеры. Научная новизна исследования заключается в: определении специфики социальной адаптации студентов при обучении их планированию профессиональной карьеры, заключающейся в поэтапном профессиональном становлении (адаптация, интенсификация, идентификация) с учетом личностных намерений, профессиограммы, возможностей карьерного роста. Практическая значимость исследования содержится в разработке программы социальной адаптации студентов при обучении их планированию профессиональной карьеры студентов среднего профессионального образования.