Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата
психологічних наук. Спеціальність: 19.00.07 –
педагогическая психология. Інститут психології імені Г.С. Костюка.
Київ – 2015. – 188 с. Науковий керівник Ложкін Г.В. доктор
психологічних наук, професор
Мета дослідження полягає у виявленні й
обґрунтуванні психологічних особливостей організованості майбутніх
офіцерів пенітенціарної служби та експериментальної перевірки
програми її формування.
Об’єкт дослідження – організованість як системна
властивість особистості.
Предмет дослідження – психологічні особливості
формування організованості особистості курсанта відомчого
навчального закладу Державної пенітенціарної служби України.
Гіпотеза: організованість майбутніх офіцерів
пенітенціарної служби – це системна властивість особистості, до
структури якої входять когнітивний, регуляторний,
рефлексивно-оцінний, мотиваційний та результативний компоненти.
Поряд з певною самостійністю структурних компонентів
організованості між ними існує взаємозв’язок та взаємовплив.
Прицільний розвиток одного із компонентів організованості може
ініціювати структурні зміни цієї властивості і позитивно впливати
на ступінь її сформованості.
Зміст
Вступ
Теоретичні засади дослідження організованості особистості
Основні наукові підходи у вивченні організованості особистості
Психологічний аналіз нормативно-службової діяльності фахівця пенітенціарної системи
Зміст і структура (психологічна модель) організованості особистості офіцера-пенітенціарія Емпіричне дослідження психологічних особливостей формування організованості майбутнього офіцера-пенітенціарія
Організація і методи дослідження
Обґрунтування показників і критеріїв організованості особистості майбутнього офіцера-пенітенціарія
Експертний аналіз професійно важливих якостей та властивостей особистості офіцера пенітенціарія
Порівняльна характеристика організованості курсантів та офіцерів- пенітенціаріїв
Психологічні особливості прояву організованості у майбутніх офіцерів-пенітенціаріїв залежно від етапу професійної підготовки
Порівняльний аналіз профілів показників особистісних факторів у групах майбутніх та досвідчених офіцерів-пенітенціаріїв
Особливості взаємозв’язків організованості з широким спектром індивідуально-психологічних властивостей особистості майбутнього офіцера-пенітенціарія Шляхи формування організованості у майбутніх офіцерів-пенітенціаріїв
Обґрунтування програми розвитку організованості у майбутніх офіцерів-пенітенціаріїв на різних етапах професійної підготовки
Результативність формувальних засобів розвитку структурних компонентів організованості та індивідуально-психологічних властивостей, що обумовлюють їх прояв
Висновки
Список використаних джерел Додатки
Бланковий тест організованості, розроблений О.І. Крупновим та модифікований нами з урахуванням специфіки майбутньої професійної діяльності
Експертна оцінка професійно-важливих якостей особистості офіцера пенітенціарія
Вступ
Теоретичні засади дослідження організованості особистості
Основні наукові підходи у вивченні організованості особистості
Психологічний аналіз нормативно-службової діяльності фахівця пенітенціарної системи
Зміст і структура (психологічна модель) організованості особистості офіцера-пенітенціарія Емпіричне дослідження психологічних особливостей формування організованості майбутнього офіцера-пенітенціарія
Організація і методи дослідження
Обґрунтування показників і критеріїв організованості особистості майбутнього офіцера-пенітенціарія
Експертний аналіз професійно важливих якостей та властивостей особистості офіцера пенітенціарія
Порівняльна характеристика організованості курсантів та офіцерів- пенітенціаріїв
Психологічні особливості прояву організованості у майбутніх офіцерів-пенітенціаріїв залежно від етапу професійної підготовки
Порівняльний аналіз профілів показників особистісних факторів у групах майбутніх та досвідчених офіцерів-пенітенціаріїв
Особливості взаємозв’язків організованості з широким спектром індивідуально-психологічних властивостей особистості майбутнього офіцера-пенітенціарія Шляхи формування організованості у майбутніх офіцерів-пенітенціаріїв
Обґрунтування програми розвитку організованості у майбутніх офіцерів-пенітенціаріїв на різних етапах професійної підготовки
Результативність формувальних засобів розвитку структурних компонентів організованості та індивідуально-психологічних властивостей, що обумовлюють їх прояв
Висновки
Список використаних джерел Додатки
Бланковий тест організованості, розроблений О.І. Крупновим та модифікований нами з урахуванням специфіки майбутньої професійної діяльності
Експертна оцінка професійно-важливих якостей особистості офіцера пенітенціарія