М.: Музыка, 1982. — 108 с., нот. — (Вопросы истории, теории,
методики).
Методическое пособие детально и разносторонне рассматривающее одну из важнейших составных частей преподавания гармонии. Содержит целый ряд методических и практических рекомендаций, значительное место отводится разработке таоретических вопросов, связанных с данной темой. Предназначается для преподавателей теоретических дисциплин музыкальных училищ и ВУЗов.
Содержание:
Постановка вопроса. Гармонизация мелодии как методическая проблема. О сущности понятия "Гармонизация мелодии".
Общая теория и процесс гармонизации мелодии.
Гармонизация мелодии и процесс обучения. Особенности начального этапа.
Отдельные методические вопросы гармонизации мелодии.
Нотное приложение.
Методическое пособие детально и разносторонне рассматривающее одну из важнейших составных частей преподавания гармонии. Содержит целый ряд методических и практических рекомендаций, значительное место отводится разработке таоретических вопросов, связанных с данной темой. Предназначается для преподавателей теоретических дисциплин музыкальных училищ и ВУЗов.
Содержание:
Постановка вопроса. Гармонизация мелодии как методическая проблема. О сущности понятия "Гармонизация мелодии".
Общая теория и процесс гармонизации мелодии.
Гармонизация мелодии и процесс обучения. Особенности начального этапа.
Отдельные методические вопросы гармонизации мелодии.
Нотное приложение.