М.: Когито—Центр, 2003. — 101 с.
В книге раскрываются различные аспекты проблемы детско-родительских
отношений, дается характеристика их структуры и генезиса.
Рассматривается влияние родительского отношения на психическое
развитие ребенка. Книга представляет собой обобщение современных
зарубежных и отечественных исследований, а также экспериментальных
исследований авторов.
Книга адресована психологам, педагогам, широкому кругу читателей. Детско—родительские отношения: основные понятия и подходы.
Родительские представления и установки.
Эмоциональный компонент родительского отношения.
Забота, контроль и требования родителей как основные факторы воспитания ребенка.
Детерминанты родительского отношения.
Проблема родительского отношения в проекции различных теоретических подходов.
Отношение родителей к детям раннего возраста.
Ребенок от рождения: проблема готовности к взаимодействию.
Материнское отношение к ребенку раннего возраста.
Особенности материнского отношения к ребенку до и после его поступления в школу.
Детско—родительские отношения в подростковом возрасте.
Структура родительского отношения и его динамика в онтогенезе ребенка.
Родительское отношение и развитие самооценки у ребенка.
Фрустрация потребностей, конфликт и психологическая защита ребенка в ситуации нарушенного материнского отношения.
Детский апперцептивный тест (САТ) в исследовании потребностей ребенка в контексте детско—родительских отношений.
Родительское отношение к детям с нарушениями психического развития.
Книга адресована психологам, педагогам, широкому кругу читателей. Детско—родительские отношения: основные понятия и подходы.
Родительские представления и установки.
Эмоциональный компонент родительского отношения.
Забота, контроль и требования родителей как основные факторы воспитания ребенка.
Детерминанты родительского отношения.
Проблема родительского отношения в проекции различных теоретических подходов.
Отношение родителей к детям раннего возраста.
Ребенок от рождения: проблема готовности к взаимодействию.
Материнское отношение к ребенку раннего возраста.
Особенности материнского отношения к ребенку до и после его поступления в школу.
Детско—родительские отношения в подростковом возрасте.
Структура родительского отношения и его динамика в онтогенезе ребенка.
Родительское отношение и развитие самооценки у ребенка.
Фрустрация потребностей, конфликт и психологическая защита ребенка в ситуации нарушенного материнского отношения.
Детский апперцептивный тест (САТ) в исследовании потребностей ребенка в контексте детско—родительских отношений.
Родительское отношение к детям с нарушениями психического развития.