Феникс, 2006. - 324 с.
В данном пособии самым подробным образом рассмотрены основные естественноисторические этапы становления и развития науки, вопросы философии науки и естествознания, фундаментальные концепции, принципы и положения классического механистического и термодинамического, неклассического полевого и квантово-полевого и постнеклассического эволюционно-синергетического и диссипативно-структурного естествознания. Рассмотрены вопросы связи математики и отражаемой ей естественнонаучной реальности мира. В конце каждой главы и некоторых наиболее сложных параграфов даны резюме, предложены вопросы для обсуждения. Дано около 400 тем рефератов и свыше 400 тестовых вопросов с ответами для контроля усвоения и аттестации теоретического материала пособия.
Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения гуманитарных и социально-экономических специальностей вузов, а также для обучающихся по дистанционным технологиям. Пособие может быть полезно преподавателям данной учебной дисциплины и широкому кругу лиц других специальностей и профессий, в том числе, студентам естественнонаучных и инженерно-технических специальностей, всем, интересующимся вопросами истории, становления и развития классического, неклассического и постнеклассическтого естествознания, а также проблемами естествознания новейшего времени и его ролью в развитии науки и культуры.
Содержание:
Предисловие
Раздел I - Теоретико-концептуальный и естественноисторический
Принципы, методы и философские концепции науки и естественнонаучного познания
- Определение науки и естествознания как отрасли науки
- Наука и ненаука. Принципы или критерии научности
- Структура, эмпирический и теоретический уровни и цель естественнонаучного познания
- Методы научного познания
- Философия науки и динамика научного познания в концепциях К. Поппера, Т. Куна и И. Лакатоса
- Основные этапы развития научной рациональности (науки) - классический, неклассический и постнеклассический
Генезис основных концептуальных понятий современного естествознания античными и средневековыми цивилизациями.
- Роль и значение мифов в становлении науки и естествознания
- Античные ближневосточные цивилизации
- Античная Эллада (Древняя Греция)
- Античный Рим
- Античный Китай
- Античная Индия
- Арабское средневековье
- Древняя Месоамерика — естествознание народа майя
- Древние и средневековые Византия и Русь
- Западноевропейское средневековье
- Эпоха Возрождения
Концепции и принципы классического физического – механистического и термодинамического естествознания
- Объекты физического познания и структура физических наук
- Концепции предклассического механистического естествознания
- Ньютоновы принципы классического механистического естествознания
- Энергия, теплота, закон сохранения энергии и первое начало (принцип) термодинамики
- Понятие качества энергии, энтропия, второе начало (принцип) термодинамики и принцип минимума производства энтропии
Концепции и принципы неклассического - полевого, квантового и квантово-полевого физического естествознания
- Электромагнитное поле фарадея-Максвелла, электромагнитное взаимодействие и принципы специальной теории относительности - теории пространства-времени Эйнштейна и Минковского
- Поле всемирного тяготения, гравитационное взаимодействие и постулаты общей теории относительности Эйнштейна - теории пространства, времени, материи, тяготения и движения
- Концепции и принципы квантового естествознания
- Квантово-полевой микромир сильного и слабого взаимодействий, принципы квантовой хромодинамики и систематики элементарных частиц
Фундаментальные принципы и обобщенные положения современного физического естествознания
- Концепции пространство и время
- Принципы относительности движения — классический, релятивистский и к средствам наблюдения
- Концепции корпускулярности, континуальности и корпускулярно-волнового дуализма
- Концепции симметрии, инвариантности и законы сохранения
- Концепции физического вакуума
- Основополагающие принципы и понятия физического естествознания
- Физическое естествознание как целостная система знаний
Космологические и космогонические концепции естествознания о Вселенной - Вселенная как понятие и объект познания
- Планеты, звезды, галактики и их структуры во Вселенной
- Начало космологии, фридмановские космологические модели, разбегание галактик и расширение Вселенной
- Космогоническая гипотеза Леметра, гипотеза Гамова «горячей сингулярности», «большой взрыв» и ранние эпохи образования Вселенной
- Реликтовое излучение Гамова
- Космологический Горизонт и крупномасштабная (ячеистая) структура Вселенной
Естествознание о Земле и планетах Солнечной системы
- Планетная космогония
- Геосферы и эволюция Земли
- Геохронологическая и стратиграфическая шкалы
- Географическая оболочка Земли
Концепции и принципы химического естествознания
- Эволюция звезд, происхождение химических элементов и планетная химическая эволюция
- Донаучный этап химии — ремесленная химия и алхимия античности и средневековья
- Главная задача химии и основные этапы ее развития
- Концепции химии об элементах и периодический закон Менделеева химических элементов
- Концепции структуры химических соединений (структурной химии)
- Концепции и законы химических процессов (реакций)
- Концепции и принципы эволюционной химии и самоорганизации эволюционных химических систем
Концепции и принципы биологического естествознания
- Объекты биологического познания и структура биологических наук
- Гипотезы возникновения жизни и генетического кода
- Концепции начала и эволюции жизни
- Системная иерархия организации живых организмов и их сообществ
- Экосистемы, экология и взаимоотношения живых существ
- Основные концепции этологии
- Энергетические и энтропийные процессы (энергетика) жизни
Концепции и гипотезы естествознания о человеке
- Теическая гипотеза происхождения человека (творение Бога)
- Эволюционные концепции происхождения человека
- Мутационные гипотезы происхождения человека
- Концепции этнологии
- Теория пассионарности Л. Н. Гумилева
- Совместная эволюция человека и биосферы
Антропный принцип и мега-история Вселенной
- О понятии мега-истории Вселенной
- Предыстория антропного принципа
- Этапы и процессы панкосмогенеза
- О базовых параметрах Вселенной и Галактики (Млечного Пути)
- Тонкая согласованность физических законов и мировых констант
- Магия (мистика) больших чисел
- Слабая формулировка антропного принципа
- Сильная и сверхсильная формулировки антропного принципа
- О кризисе планетарного цикла мега-истории Вселенной
Концепции постнеклассического естествознания и теорий самоорганизации
- Возникновение и становление концепций постнеклассического естествознания
- Динамика возникновения диссипативных структур
- Устойчивость структур и механизм их эволюции
- Механизмы потери устойчивости структур, катастрофы, бифуркации, математическая теория катастроф и прогнозы будущего
- Природные диссипативные структуры (стихии)
- Фракталы, сети и сетевые структуры природы и общества
- Фундаментальные концепции постнеклассического естествознания
- К проблеме постнеклассического межкультурного диалога естественных и гуманитарных наук
Математика и естественнонаучная реальность мира
- Математизация как принцип целостности естествознания
- Математика, математическая истина и теория познания
- Непостижимая эффективность математики
Заключение
Раздел II - Список тем рефератов
Темы рефератов «Образы природы античного, раннего (средневековья и эпохи Возрождения) и классического (эпохи Нового времени) естествознания» (1 семестр)
Темы рефератов по разделу «Концепции естествознания Новейшего времени» (2 семестр)
Тематика рефератов «Биографические очерки и творчество великих ученых»
Раздел III - Контрольно-аттестационный
Тесты к главе 1
Принципы, методы, философские концепции науки и естественнонаучного познания
Тесты к главе 2
Генезис основных концептуальных понятий современного естествознания в античных и средневековых цивилизациях
Тесты к главам 3, 4 и 5
Концепции и принципы классического и неклассического физического естествознания
Тесты к главам 6 и 7
Космологические и космогонические концепции и гипотезы естествознания о Вселенной, о Земле и планетах Солнечной системы
Тесты к главе 8
Концепции и принципы химического естествознания
Тесты к главе 9
Концепции и принципы биологического естествознания
Тесты к главам 10 и 11
Концепции естествознания о человеке, антропный принцип и Мега-история Вселенной
Тесты к главе 12
Концепции постнеклассического естествознания и теории самоорганизации
Тесты к главе 13
Математика и естественнонаучная реальность мира
Ключи к тестам
Литература
В данном пособии самым подробным образом рассмотрены основные естественноисторические этапы становления и развития науки, вопросы философии науки и естествознания, фундаментальные концепции, принципы и положения классического механистического и термодинамического, неклассического полевого и квантово-полевого и постнеклассического эволюционно-синергетического и диссипативно-структурного естествознания. Рассмотрены вопросы связи математики и отражаемой ей естественнонаучной реальности мира. В конце каждой главы и некоторых наиболее сложных параграфов даны резюме, предложены вопросы для обсуждения. Дано около 400 тем рефератов и свыше 400 тестовых вопросов с ответами для контроля усвоения и аттестации теоретического материала пособия.
Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения гуманитарных и социально-экономических специальностей вузов, а также для обучающихся по дистанционным технологиям. Пособие может быть полезно преподавателям данной учебной дисциплины и широкому кругу лиц других специальностей и профессий, в том числе, студентам естественнонаучных и инженерно-технических специальностей, всем, интересующимся вопросами истории, становления и развития классического, неклассического и постнеклассическтого естествознания, а также проблемами естествознания новейшего времени и его ролью в развитии науки и культуры.
Содержание:
Предисловие
Раздел I - Теоретико-концептуальный и естественноисторический
Принципы, методы и философские концепции науки и естественнонаучного познания
- Определение науки и естествознания как отрасли науки
- Наука и ненаука. Принципы или критерии научности
- Структура, эмпирический и теоретический уровни и цель естественнонаучного познания
- Методы научного познания
- Философия науки и динамика научного познания в концепциях К. Поппера, Т. Куна и И. Лакатоса
- Основные этапы развития научной рациональности (науки) - классический, неклассический и постнеклассический
Генезис основных концептуальных понятий современного естествознания античными и средневековыми цивилизациями.
- Роль и значение мифов в становлении науки и естествознания
- Античные ближневосточные цивилизации
- Античная Эллада (Древняя Греция)
- Античный Рим
- Античный Китай
- Античная Индия
- Арабское средневековье
- Древняя Месоамерика — естествознание народа майя
- Древние и средневековые Византия и Русь
- Западноевропейское средневековье
- Эпоха Возрождения
Концепции и принципы классического физического – механистического и термодинамического естествознания
- Объекты физического познания и структура физических наук
- Концепции предклассического механистического естествознания
- Ньютоновы принципы классического механистического естествознания
- Энергия, теплота, закон сохранения энергии и первое начало (принцип) термодинамики
- Понятие качества энергии, энтропия, второе начало (принцип) термодинамики и принцип минимума производства энтропии
Концепции и принципы неклассического - полевого, квантового и квантово-полевого физического естествознания
- Электромагнитное поле фарадея-Максвелла, электромагнитное взаимодействие и принципы специальной теории относительности - теории пространства-времени Эйнштейна и Минковского
- Поле всемирного тяготения, гравитационное взаимодействие и постулаты общей теории относительности Эйнштейна - теории пространства, времени, материи, тяготения и движения
- Концепции и принципы квантового естествознания
- Квантово-полевой микромир сильного и слабого взаимодействий, принципы квантовой хромодинамики и систематики элементарных частиц
Фундаментальные принципы и обобщенные положения современного физического естествознания
- Концепции пространство и время
- Принципы относительности движения — классический, релятивистский и к средствам наблюдения
- Концепции корпускулярности, континуальности и корпускулярно-волнового дуализма
- Концепции симметрии, инвариантности и законы сохранения
- Концепции физического вакуума
- Основополагающие принципы и понятия физического естествознания
- Физическое естествознание как целостная система знаний
Космологические и космогонические концепции естествознания о Вселенной - Вселенная как понятие и объект познания
- Планеты, звезды, галактики и их структуры во Вселенной
- Начало космологии, фридмановские космологические модели, разбегание галактик и расширение Вселенной
- Космогоническая гипотеза Леметра, гипотеза Гамова «горячей сингулярности», «большой взрыв» и ранние эпохи образования Вселенной
- Реликтовое излучение Гамова
- Космологический Горизонт и крупномасштабная (ячеистая) структура Вселенной
Естествознание о Земле и планетах Солнечной системы
- Планетная космогония
- Геосферы и эволюция Земли
- Геохронологическая и стратиграфическая шкалы
- Географическая оболочка Земли
Концепции и принципы химического естествознания
- Эволюция звезд, происхождение химических элементов и планетная химическая эволюция
- Донаучный этап химии — ремесленная химия и алхимия античности и средневековья
- Главная задача химии и основные этапы ее развития
- Концепции химии об элементах и периодический закон Менделеева химических элементов
- Концепции структуры химических соединений (структурной химии)
- Концепции и законы химических процессов (реакций)
- Концепции и принципы эволюционной химии и самоорганизации эволюционных химических систем
Концепции и принципы биологического естествознания
- Объекты биологического познания и структура биологических наук
- Гипотезы возникновения жизни и генетического кода
- Концепции начала и эволюции жизни
- Системная иерархия организации живых организмов и их сообществ
- Экосистемы, экология и взаимоотношения живых существ
- Основные концепции этологии
- Энергетические и энтропийные процессы (энергетика) жизни
Концепции и гипотезы естествознания о человеке
- Теическая гипотеза происхождения человека (творение Бога)
- Эволюционные концепции происхождения человека
- Мутационные гипотезы происхождения человека
- Концепции этнологии
- Теория пассионарности Л. Н. Гумилева
- Совместная эволюция человека и биосферы
Антропный принцип и мега-история Вселенной
- О понятии мега-истории Вселенной
- Предыстория антропного принципа
- Этапы и процессы панкосмогенеза
- О базовых параметрах Вселенной и Галактики (Млечного Пути)
- Тонкая согласованность физических законов и мировых констант
- Магия (мистика) больших чисел
- Слабая формулировка антропного принципа
- Сильная и сверхсильная формулировки антропного принципа
- О кризисе планетарного цикла мега-истории Вселенной
Концепции постнеклассического естествознания и теорий самоорганизации
- Возникновение и становление концепций постнеклассического естествознания
- Динамика возникновения диссипативных структур
- Устойчивость структур и механизм их эволюции
- Механизмы потери устойчивости структур, катастрофы, бифуркации, математическая теория катастроф и прогнозы будущего
- Природные диссипативные структуры (стихии)
- Фракталы, сети и сетевые структуры природы и общества
- Фундаментальные концепции постнеклассического естествознания
- К проблеме постнеклассического межкультурного диалога естественных и гуманитарных наук
Математика и естественнонаучная реальность мира
- Математизация как принцип целостности естествознания
- Математика, математическая истина и теория познания
- Непостижимая эффективность математики
Заключение
Раздел II - Список тем рефератов
Темы рефератов «Образы природы античного, раннего (средневековья и эпохи Возрождения) и классического (эпохи Нового времени) естествознания» (1 семестр)
Темы рефератов по разделу «Концепции естествознания Новейшего времени» (2 семестр)
Тематика рефератов «Биографические очерки и творчество великих ученых»
Раздел III - Контрольно-аттестационный
Тесты к главе 1
Принципы, методы, философские концепции науки и естественнонаучного познания
Тесты к главе 2
Генезис основных концептуальных понятий современного естествознания в античных и средневековых цивилизациях
Тесты к главам 3, 4 и 5
Концепции и принципы классического и неклассического физического естествознания
Тесты к главам 6 и 7
Космологические и космогонические концепции и гипотезы естествознания о Вселенной, о Земле и планетах Солнечной системы
Тесты к главе 8
Концепции и принципы химического естествознания
Тесты к главе 9
Концепции и принципы биологического естествознания
Тесты к главам 10 и 11
Концепции естествознания о человеке, антропный принцип и Мега-история Вселенной
Тесты к главе 12
Концепции постнеклассического естествознания и теории самоорганизации
Тесты к главе 13
Математика и естественнонаучная реальность мира
Ключи к тестам
Литература