М.: Манн, Иванов и Фербер, 2016. — 288 с.
Профессор Дана Саскинд рассказывает о самой важной - и очень
простой вещи - которую вы можете сделать для будущего вашего
ребенка: говорить с ним. И приводит научные доказательства этой
простой истины.
Научное исследование 1995 года показало, что дети, слышавшие больше слов до своего четвертого дня рождения, чем другие, были лучше готовы к школе и впоследствии владели большим лексиконом, лучше читали и сдавали тесты на более высокие баллы.
Профессор Дана Саскинд узнала об этом исследовании, будучи детским хирургом по кохлеарной имплантации в Чикагском университете, и начала исследовать возможности раннего развития детей. Она основала организацию Thirty Million Word Initiative, чтобы разработать программы для родителей, позволяющие оптимально развивать мозг детей в раннем возрасте через коммуникации и общение, и проверить их на практике в разных демографических группах.
Основные рекомендации, которые дает Дана родителям, это:
Настраиваться на "волну" ребенка, интересоваться тем, чем он занимается;
Как можно больше разговаривать с ребенком, используя описательные слова;
Меняться ролями и вовлекать его в беседу. Например, вместо того, чтобы говорить "Надевай обувь, мы идем гулять", можно сказать ребенку "Время пойти гулять. Что нам нужно сделать?".
Для кого эта книга: Для всех родителей, бабушек и дедушек, воспитателей. И для тех, кто идет в гости в семью с малышами и не знает, что подарить.
Научное исследование 1995 года показало, что дети, слышавшие больше слов до своего четвертого дня рождения, чем другие, были лучше готовы к школе и впоследствии владели большим лексиконом, лучше читали и сдавали тесты на более высокие баллы.
Профессор Дана Саскинд узнала об этом исследовании, будучи детским хирургом по кохлеарной имплантации в Чикагском университете, и начала исследовать возможности раннего развития детей. Она основала организацию Thirty Million Word Initiative, чтобы разработать программы для родителей, позволяющие оптимально развивать мозг детей в раннем возрасте через коммуникации и общение, и проверить их на практике в разных демографических группах.
Основные рекомендации, которые дает Дана родителям, это:
Настраиваться на "волну" ребенка, интересоваться тем, чем он занимается;
Как можно больше разговаривать с ребенком, используя описательные слова;
Меняться ролями и вовлекать его в беседу. Например, вместо того, чтобы говорить "Надевай обувь, мы идем гулять", можно сказать ребенку "Время пойти гулять. Что нам нужно сделать?".
Для кого эта книга: Для всех родителей, бабушек и дедушек, воспитателей. И для тех, кто идет в гости в семью с малышами и не знает, что подарить.