Организация логопедической работы в ДОУ
  • формат doc
  • размер 25,05 КБ
  • добавлен 25 мая 2010 г.
Самоанализ работы логопеда
Самоанализ представляет собой развёрнутые ответы на вопросы: Какова роль учителя-логопеда в реализации программы развития образовательного учреждения? Какие важные проблемы удалось решить за период, прошедший после последней аттестации? Как организуется взаимодействие с детьми на занятиях и вне их? Каковы Формы взаимодействия с родителями? Как учитываются мнение родителей? Оценка взаимодействия с педагогами Доу. Как повышается уровень профессионального мастерства? Какое место занимает самообразование?