Минск: Хiмiя: Проблемы выкладання. №11, 2012. - 12 с.
В настоящее время метод ядерного магнитного резонанса (ЯМР) наряду с масс-спектрометрией (МС) и инфракрасной спектроскопией (ИК) является одним из наиболее информативных методов исследования молекулярной структуры. Ему посвящено огромное число монографий различного уровня [1; 2; 3], издаётся ряд специализированных научных журналов, а в Интернете имеется большое количество сайтов с обучающими программами и информацией по многим другим вопросам, связанным с этим методом. Практически во всех научных статьях, где описываются синтезы органических соединений, приводятся данные по спектрам ЯМР полученных продуктов. Изучение основ метода ЯМР стало неотъемлемой частью химического образования в высшей школе. Как и опубликованные ранее статьи этого цикла, эта статья предназначена в первую очередь учителям и учащимся старших классов средней школы, желающим узнать больше о современных методах изучения молекулярной структуры. Она будет полезна также и студентам младших курсов вузов, получающим химические специальности. Метод ЯМР продолжает бурно развиваться, и объём информации очень быстро растёт, поэтому даже в краткой форме невозможно осветить все его аспекты. По этой причине эта тема была разбита на поэтапные информационные блоки, и настоящая статья представляет собой первый блок, в котором излагается принцип метода, а также основные понятия, которые с ним связаны. В последующих блоках будет дана более подробная трактовка этих понятий и приведены примеры практического применения метода. Отдельный блок будет посвящён особым приёмам в технике ЯМР-спектроскопии, позволяющим получить дополнительную информацию о молекулярной структуре.
В настоящее время метод ядерного магнитного резонанса (ЯМР) наряду с масс-спектрометрией (МС) и инфракрасной спектроскопией (ИК) является одним из наиболее информативных методов исследования молекулярной структуры. Ему посвящено огромное число монографий различного уровня [1; 2; 3], издаётся ряд специализированных научных журналов, а в Интернете имеется большое количество сайтов с обучающими программами и информацией по многим другим вопросам, связанным с этим методом. Практически во всех научных статьях, где описываются синтезы органических соединений, приводятся данные по спектрам ЯМР полученных продуктов. Изучение основ метода ЯМР стало неотъемлемой частью химического образования в высшей школе. Как и опубликованные ранее статьи этого цикла, эта статья предназначена в первую очередь учителям и учащимся старших классов средней школы, желающим узнать больше о современных методах изучения молекулярной структуры. Она будет полезна также и студентам младших курсов вузов, получающим химические специальности. Метод ЯМР продолжает бурно развиваться, и объём информации очень быстро растёт, поэтому даже в краткой форме невозможно осветить все его аспекты. По этой причине эта тема была разбита на поэтапные информационные блоки, и настоящая статья представляет собой первый блок, в котором излагается принцип метода, а также основные понятия, которые с ним связаны. В последующих блоках будет дана более подробная трактовка этих понятий и приведены примеры практического применения метода. Отдельный блок будет посвящён особым приёмам в технике ЯМР-спектроскопии, позволяющим получить дополнительную информацию о молекулярной структуре.