Русский язык в школе 2005 №04

«Русский язык в школе» - старейший научно-методический журнал в стране. Его первый номер увидел свет в августе 1914 г. (тогда журнал назывался «Родной язык в школе»). Редактором-издателем был преподаватель ярославской мужской гимназии, а позднее известный специалист по методике преподавания русского языка в русской и национальной школе Алексей Матвеевич Лебедев. Журнал выходил под разными названиями: «Родной язык в школе», «Родной язык и литература в трудовой школе», «Русский язык в советской школе» и, наконец, с 1936 г. – «Русский язык в школе». За 90 с лишним лет существования журнал «накопил» огромную информацию по вопросам истории и современного состояния русского языка, его грамматики, лексики, фразеологии, стилистики, а также правописания. В архиве журнала можно найти статьи выдающихся деятелей русистики и методики преподавания русского языка: А.М. Пешковского, Л.В. Щербы, Д.Н. Ушакова, В.В. Виноградова, Г.О. Винокура, С.П. Обнорского, Р.И. Аванесова, С.Г. Бархударова, Н.М. Шанского, Е.М. Галкиной-Федорук, К.Б. Бархина, В.А. Добромыслова, М.А. Рыбниковой, М.В. Ушакова, А.В. Текучева, Л.Ю. Максимова, М.Т. Баранова, Л.П. Федоренко, Н.А. Пленкина и многих, многих других. В разное время журнал возглавляли С.Г. Бархударов, С.И. Абакумов, В.И. Борковский, Е.М. Галкина-Федорук. С 1963 г. и до своей кончины в мае 2005 г. бессменным главным редактором был академик РАО Н.М. Шанский. Сегодня журнал называют настольной книгой учителя. Основу содержания составляет глубокая профессиональная ориентация. Разнообразный по форме и широкий по охвату тем материал отвечает современным задачам преподавания русского языка в школе и вузе. В доступной и интересной форме освещаются актуальные вопросы преподавания русского языка. Уделяется внимание и современным формам углубленного изучения языка. Содержание журнала составляют следующие разделы: «Методика и опыт» (с подразделами «Уроки словесности», «Начинающему учителю», «Совершенствуем профессиональную подготовку», «Дидактический материал»), «Методическая почта» (с подразделами «Такие разные уроки…», «А я делаю так…»), «Внеклассная работа», «Методическое наследство», «Лингвистическое наследство», «Анализ художественного текста», «Лингвистические заметки», «Вопросы культуры речи», «В мире слов», «Русский язык в вузах», «Критика и библиография», «Консультация» (с текущим планированием по действующим в школе учебникам).