М.: Просвещение, 1999. — 128 с.
Содержание.
Методика и опыт
Ипполитова Н.А. Обучение школьников разным видам чтения. Изучающее чтение.
Соколова Г.П. На урок – с К. Бальмонтом (Изучение и повторение обособленных членов предложения).
Беседина Н.К. О работе с «трудными» словами.
В помощь самообразованию
Купалова А.Ю. Язык и речь в школьном курсе родного языка.
Уроки словесности
Яновская С.Е. Произведения древнерусской литературы на уроке языка.
Методическая почта
Острикова Т.А. Магия порядка.
Малякина Н.А. Научить каждого.
А я делаю так…
Бессмольная Е.В. Игра «Любопытный Буратино».
Письма с уроков
Айзерман Л.С. Письмо восьмое (продолжение).
Методическое наследство
Скобликова Е.С. Экспериментальное изучение усвоения орфографии в деятельности А.Н. Гвоздева.
В мире школьных терминов
Боброва Т.А. Пестик, тычинка, треугольник, полуостров.
Анализ художественного текста
Геймбух Е.Ю. Языковая личность и характер: Чацкий и Репетилов.
Вольская Н.Н. Своеобразие повтора в автобиографической прозе М.И. Цветаевой.
Лингвистические заметки
Рацибурская Л.В. Слова с затемненной морфемной структурой и проблема их членимости.
Казанцева Е.В. Об одном случае редеривации: жуир → жуировать.
Еремин А.Н. Системы словообразования просторечия и литературного языка (Общая сопоставительная характеристика).
Колесникова С.М. Средства выражения степени величины признака: синонимы и антонимы.
Русский язык в ВУЗАХ
Морозов С.И. О спецкурсе «Симметрия русского слова в речи».
Лингвистическое наследство
Березин Ф.М. Петр Саввич Кузнецов – жизнь и труды (К 100-летию со дня рождения ученого).
На международном съезде славистов
Трубачев О.Н. славистика на пороге XXI века.
Критика и библиография
Бельчиков Ю.А., Елистратов В.С. Культура, которую мы не потеряли.
Консультация
Костяева Т.А. Ориентировочное планирование по русскому языку для VI класса на 1998/99 учебный год (III четверть, окончание; IV четверть).
Пименова С.Н. Ориентировочное планирование по русскому языку для VI класса на основе учебного комплекса под ред. В.В. Бабайцевой (III четверть, окончание; IV четверть).
Львов В.В. Ориентировочное планирование по русскому языку для VI класса по учебному пособию под ред. М.М. Разумовской и П.А. Леканта на 1998/99 учебный год (III четверть, окончание; IV четверть).
Справочный материал - учителю
Краткий лингвистический комментарий к роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин» (глава четвертая).
Клавдия Васильевна Мальцева (1912 – 1988) На первой странице обложки портрет П.С. Кузнецова.
На четвертой странице обложки текст Т.А. Злобиной.
Ипполитова Н.А. Обучение школьников разным видам чтения. Изучающее чтение.
Соколова Г.П. На урок – с К. Бальмонтом (Изучение и повторение обособленных членов предложения).
Беседина Н.К. О работе с «трудными» словами.
В помощь самообразованию
Купалова А.Ю. Язык и речь в школьном курсе родного языка.
Уроки словесности
Яновская С.Е. Произведения древнерусской литературы на уроке языка.
Методическая почта
Острикова Т.А. Магия порядка.
Малякина Н.А. Научить каждого.
А я делаю так…
Бессмольная Е.В. Игра «Любопытный Буратино».
Письма с уроков
Айзерман Л.С. Письмо восьмое (продолжение).
Методическое наследство
Скобликова Е.С. Экспериментальное изучение усвоения орфографии в деятельности А.Н. Гвоздева.
В мире школьных терминов
Боброва Т.А. Пестик, тычинка, треугольник, полуостров.
Анализ художественного текста
Геймбух Е.Ю. Языковая личность и характер: Чацкий и Репетилов.
Вольская Н.Н. Своеобразие повтора в автобиографической прозе М.И. Цветаевой.
Лингвистические заметки
Рацибурская Л.В. Слова с затемненной морфемной структурой и проблема их членимости.
Казанцева Е.В. Об одном случае редеривации: жуир → жуировать.
Еремин А.Н. Системы словообразования просторечия и литературного языка (Общая сопоставительная характеристика).
Колесникова С.М. Средства выражения степени величины признака: синонимы и антонимы.
Русский язык в ВУЗАХ
Морозов С.И. О спецкурсе «Симметрия русского слова в речи».
Лингвистическое наследство
Березин Ф.М. Петр Саввич Кузнецов – жизнь и труды (К 100-летию со дня рождения ученого).
На международном съезде славистов
Трубачев О.Н. славистика на пороге XXI века.
Критика и библиография
Бельчиков Ю.А., Елистратов В.С. Культура, которую мы не потеряли.
Консультация
Костяева Т.А. Ориентировочное планирование по русскому языку для VI класса на 1998/99 учебный год (III четверть, окончание; IV четверть).
Пименова С.Н. Ориентировочное планирование по русскому языку для VI класса на основе учебного комплекса под ред. В.В. Бабайцевой (III четверть, окончание; IV четверть).
Львов В.В. Ориентировочное планирование по русскому языку для VI класса по учебному пособию под ред. М.М. Разумовской и П.А. Леканта на 1998/99 учебный год (III четверть, окончание; IV четверть).
Справочный материал - учителю
Краткий лингвистический комментарий к роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин» (глава четвертая).
Клавдия Васильевна Мальцева (1912 – 1988) На первой странице обложки портрет П.С. Кузнецова.
На четвертой странице обложки текст Т.А. Злобиной.