М.: Просвещение, 1993. — 128 с.
Разрешение 600 dpi, текстовый слой, в цвете. Русский журнал, посвящённый вопросам истории и современного состояния русского языка, его грамматики, лексики, фразеологии, стилистики, а также правописания; старейший научно-методический журнал в России.
Журнал называют настольной книгой учителя. Основу содержания составляет глубокая профессиональная ориентация. Разнообразный по форме и широкий по охвату тем материал отвечает современным задачам преподавания русского языка в школе и вузе.
На первой странице обложки портрет А.Н. Плещеева. Содержание: Методика и опыт.
Дейкина А.Д. Воспитание национального самосознания при обучении родному языку.
Стативка В.И. Предупреждение текстовых ошибок при подготовке к сочинению.
Ходякова Л.А. Подготовка к сочинению — описанию внешности (Детские портреты кисти В. А. Серова).
Пименова С.Н. Словарно-орфографическая работа в VI классе (По новому учебно-методическому комплексу).
Молодцова С.Н. Первые уроки изучения темы «Имя прилагательное» (По учебному комплексу под ред. В. В. Бабайцевой).
К урокам словесности
Кимягарова Р.С. О жизни языка — по басням Крылова.
Горбушин О.Ю. О предлоге — на уроке словесности.
Методическая почта.
Пузанова Н.А. Резервы уроков развития речи.
Проверьте знания своих учеников
Костяева Т.А. Материалы для диагностики знаний, умений и навыков учащихся V - IX классов (II четверть).
Язык художественных произведений.
Шестакова Л.Л. Гражданская лирика А. Н. Плещеева.
Лингвистические заметки.
Ховалкина А.А. О правописании пояснительных слов.
Пятницкий В. Д. Слово довлеть в словарях и в речи.
Язык и культура
Денисова М.А. «Народ и язык один без другого представлен быть не может.».
Вопросы культуры речи.
Формановская Н.И. Культура общения и речевой этикет.
Критика и библиография.
Ивченков П.Ф. Т. А. Ладыженская, Л. М. Зельманова. Практическая методика русского языка.
Симашко Т.В. С. И. Львова. Язык в речевом общении.
Коротко о книгах.
Савенкова Н.П. Т. А. Костяева, А. Ю. Купалова, Г. К. Лидман-Орлова и др. Самостоятельная работа учащихся по русскому языку в 9 классе малокомплектной школы.
Глущенко В.А., Пугач А.С. О. Е. Ольшанский. Ученые Казанской лингвистической школы об исторических изменениях морфемного строения слова.
Хроника.
Баранов М.Т. Актуальные проблемы детской речи в школе и в педвузе.
Консультация.
Пичугов Ю.С, Костяева Т.А., Пахнова Т.М. Программа курса «Культура речи и стилистика» (Для X - XI классов гуманитарного направления).
Костяева Т.А. Ориентировочное планирование по русскому языку для VI класса на 1993/94 учебный год (II четверть).
Пименова С.н. Ориентировочное планирование по русскому языку для VI класса на основе учебного комплекса под ред. В. В. Бабайцевой (II четверть).
Справочный материал - учителю.
Учебный этимологический словарь русского языка.
Разрешение 600 dpi, текстовый слой, в цвете. Русский журнал, посвящённый вопросам истории и современного состояния русского языка, его грамматики, лексики, фразеологии, стилистики, а также правописания; старейший научно-методический журнал в России.
Журнал называют настольной книгой учителя. Основу содержания составляет глубокая профессиональная ориентация. Разнообразный по форме и широкий по охвату тем материал отвечает современным задачам преподавания русского языка в школе и вузе.
На первой странице обложки портрет А.Н. Плещеева. Содержание: Методика и опыт.
Дейкина А.Д. Воспитание национального самосознания при обучении родному языку.
Стативка В.И. Предупреждение текстовых ошибок при подготовке к сочинению.
Ходякова Л.А. Подготовка к сочинению — описанию внешности (Детские портреты кисти В. А. Серова).
Пименова С.Н. Словарно-орфографическая работа в VI классе (По новому учебно-методическому комплексу).
Молодцова С.Н. Первые уроки изучения темы «Имя прилагательное» (По учебному комплексу под ред. В. В. Бабайцевой).
К урокам словесности
Кимягарова Р.С. О жизни языка — по басням Крылова.
Горбушин О.Ю. О предлоге — на уроке словесности.
Методическая почта.
Пузанова Н.А. Резервы уроков развития речи.
Проверьте знания своих учеников
Костяева Т.А. Материалы для диагностики знаний, умений и навыков учащихся V - IX классов (II четверть).
Язык художественных произведений.
Шестакова Л.Л. Гражданская лирика А. Н. Плещеева.
Лингвистические заметки.
Ховалкина А.А. О правописании пояснительных слов.
Пятницкий В. Д. Слово довлеть в словарях и в речи.
Язык и культура
Денисова М.А. «Народ и язык один без другого представлен быть не может.».
Вопросы культуры речи.
Формановская Н.И. Культура общения и речевой этикет.
Критика и библиография.
Ивченков П.Ф. Т. А. Ладыженская, Л. М. Зельманова. Практическая методика русского языка.
Симашко Т.В. С. И. Львова. Язык в речевом общении.
Коротко о книгах.
Савенкова Н.П. Т. А. Костяева, А. Ю. Купалова, Г. К. Лидман-Орлова и др. Самостоятельная работа учащихся по русскому языку в 9 классе малокомплектной школы.
Глущенко В.А., Пугач А.С. О. Е. Ольшанский. Ученые Казанской лингвистической школы об исторических изменениях морфемного строения слова.
Хроника.
Баранов М.Т. Актуальные проблемы детской речи в школе и в педвузе.
Консультация.
Пичугов Ю.С, Костяева Т.А., Пахнова Т.М. Программа курса «Культура речи и стилистика» (Для X - XI классов гуманитарного направления).
Костяева Т.А. Ориентировочное планирование по русскому языку для VI класса на 1993/94 учебный год (II четверть).
Пименова С.н. Ориентировочное планирование по русскому языку для VI класса на основе учебного комплекса под ред. В. В. Бабайцевой (II четверть).
Справочный материал - учителю.
Учебный этимологический словарь русского языка.