Учебное пособие. — 4-е изд., стер. — М.: Академия, 2014. — 192 с.:
ил. — (Среднее профессиональное образование). — ISBN
978-5-4468-0465-8.
В учебном пособии в систематизированном виде приведены необходимые
теоретические сведения, практические задания и примеры их
выполнения; представлены задания на построение моделей программных
продуктов с использованием как структурного, так и
объектно-ориентированного подхода (с применением стандартного языка
моделирования UML и современных CASE-средств), задания на
разработку тестов, справочной системы, а также на создание
инсталляционных пакетов программных продуктов.
Учебное пособие может быть использовано при изучении профессионального модуля ПМ.03 «Участие в интеграции программных модулей» (МДК.03.01) в соответствии с требованиями ФГОС СПО для специальности 230115 «Программирование в компьютерных системах» и является частью учебно-методического комплекта.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Предисловие.
Разработка технического задания
Основные сведения.
Примеры разработки технического задания.
Применение структурного подхода в анализе требований и определении спецификаций программного обеспечения
Основные сведения.
Диаграммы переходов состояний.
Функциональные диаграммы.
Диаграммы потоков данных.
Диаграмма «сущность— связь».
Проектирование программного обеспечения при структурном подходе
Структурная схема.
Функциональная схема.
Применение объектно-ориентированного подхода в анализе и проектировании программного обеспечения
Диаграммы вариантов использования.
Диаграммы деятельности.
Диаграммы последовательности.
Диаграмма классов.
Разработка прототипа программного обеспечения
Основные сведения о прототипах.
Виды прототипов.
Пример построения прототипа.
Проектирование интерфейса пользователя
Основные правила создания интерфейса.
Принципы разработки пользовательского интерфейса.
Взаимодействие между пользователем и компьютером.
Размещение информации на экране.
Предотвращение, обнаружение и исправление ошибок.
Общие требования к графическому интерфейсу пользователя.
Объектно-ориентированное программирование
Выбор стратегии тестирования и разработка тестов
Уровни тестирования.
Технологии тестирования.
Программные ошибки.
Виды тестирования.
Применение компонентного подхода в программировании. Использование СОМ-технологий
Основные понятия CO M -технологии и OLE автоматизации.
Пример обращения к таблице Excel через механизм автоматизации OLE в Delphi.
Создание динамической библиотеки при компонентном подходе в программировании
Основные сведения о динамических библиотеках.
Пример создания динамической библиотеки.
Создание документации для пользователя. Разработка справочной системы программного продукта
Создание программного документа «Руководство пользователя».
Пример разработки фрагмента документа «Руководство пользователя» для АИС «Склад оптовой торговли».
Разработка справочной системы.
Создание инсталляции программного продукта
Необходимость создания инсталляции.
Процесс создания инсталляции программного продукта.
Курсовое проектирование
Структура и содержание пояснительной записки к курсовому проекту.
Оформление курсовых проектов.
Приложение
Список литературы
Учебное пособие может быть использовано при изучении профессионального модуля ПМ.03 «Участие в интеграции программных модулей» (МДК.03.01) в соответствии с требованиями ФГОС СПО для специальности 230115 «Программирование в компьютерных системах» и является частью учебно-методического комплекта.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Предисловие.
Разработка технического задания
Основные сведения.
Примеры разработки технического задания.
Применение структурного подхода в анализе требований и определении спецификаций программного обеспечения
Основные сведения.
Диаграммы переходов состояний.
Функциональные диаграммы.
Диаграммы потоков данных.
Диаграмма «сущность— связь».
Проектирование программного обеспечения при структурном подходе
Структурная схема.
Функциональная схема.
Применение объектно-ориентированного подхода в анализе и проектировании программного обеспечения
Диаграммы вариантов использования.
Диаграммы деятельности.
Диаграммы последовательности.
Диаграмма классов.
Разработка прототипа программного обеспечения
Основные сведения о прототипах.
Виды прототипов.
Пример построения прототипа.
Проектирование интерфейса пользователя
Основные правила создания интерфейса.
Принципы разработки пользовательского интерфейса.
Взаимодействие между пользователем и компьютером.
Размещение информации на экране.
Предотвращение, обнаружение и исправление ошибок.
Общие требования к графическому интерфейсу пользователя.
Объектно-ориентированное программирование
Выбор стратегии тестирования и разработка тестов
Уровни тестирования.
Технологии тестирования.
Программные ошибки.
Виды тестирования.
Применение компонентного подхода в программировании. Использование СОМ-технологий
Основные понятия CO M -технологии и OLE автоматизации.
Пример обращения к таблице Excel через механизм автоматизации OLE в Delphi.
Создание динамической библиотеки при компонентном подходе в программировании
Основные сведения о динамических библиотеках.
Пример создания динамической библиотеки.
Создание документации для пользователя. Разработка справочной системы программного продукта
Создание программного документа «Руководство пользователя».
Пример разработки фрагмента документа «Руководство пользователя» для АИС «Склад оптовой торговли».
Разработка справочной системы.
Создание инсталляции программного продукта
Необходимость создания инсталляции.
Процесс создания инсталляции программного продукта.
Курсовое проектирование
Структура и содержание пояснительной записки к курсовому проекту.
Оформление курсовых проектов.
Приложение
Список литературы