Киев: Издание Б.К. Фукса, 1902. — 197 с.
Настоящее издание представляет собой собрание сочинений
французского писателя, историка и филолога Жозефа Эрнеста Ренана
(1823-1892).
Эрнест Ренан
Будущее науки. Мысли 1848 года. Часть I
От редактора
Предисловие
Г-ну Евгению Бюрнуфу, Члену Института, Профессору Французской Коллегии (Посвящение)
Будущее науки
Необходимо только одно. Религиозный аскетизм. Освящение нашей жизни
Знание. Его объективная ценность. Его психологическая основа
Одна положительная наука можетъ дать жизненные истины
Легкомысленные. Легкомыслие никогда не будетъ управлять миром
Идея положительной науки метафизических и моральных явлений
Плохо понятая, осмеянная наука. Наука понимается только в форме школы и обучения
Эрудиция. Она не всегда сознает свою цель, да это и не является необходимостью
Филология. Трудность охватить единство этой науки
Критическая философия. Эклектизм. Философия не особая наука
Пробелы психологии, которые должна заполнить наука
Филология, как средство воспитания интеллектуальной культуры
Группа наук, которые нужно назвать науками о человечестве
Каким образом научные результаты занимаютъ место в науке?
Примечания
Будущее науки. Мысли 1848 года. Часть I
От редактора
Предисловие
Г-ну Евгению Бюрнуфу, Члену Института, Профессору Французской Коллегии (Посвящение)
Будущее науки
Необходимо только одно. Религиозный аскетизм. Освящение нашей жизни
Знание. Его объективная ценность. Его психологическая основа
Одна положительная наука можетъ дать жизненные истины
Легкомысленные. Легкомыслие никогда не будетъ управлять миром
Идея положительной науки метафизических и моральных явлений
Плохо понятая, осмеянная наука. Наука понимается только в форме школы и обучения
Эрудиция. Она не всегда сознает свою цель, да это и не является необходимостью
Филология. Трудность охватить единство этой науки
Критическая философия. Эклектизм. Философия не особая наука
Пробелы психологии, которые должна заполнить наука
Филология, как средство воспитания интеллектуальной культуры
Группа наук, которые нужно назвать науками о человечестве
Каким образом научные результаты занимаютъ место в науке?
Примечания