Пер. с англ. - Спб.: Питер, 2009. —- 256 с.
В уникальной книге известных английских психологов Николы Рамси и
Дианы Харкорт изложены ключевые вопросы современной психологии
внешности. Книгу отличает подробное и всестороннее рассмотрение
психологических проблем, связанных с внешностью, а также описание
эффективных способов их решения. Представленные разделы посвящены
теоретическим и прикладным аспектам психологии внешности,
нормальному и аномальному принятию своей внешности людьми, имеющими
видимые отличия разной степени выраженности или испытывающими
тревогу и неудовлетворенность своей внешностью.
Издание предназначено для психологов, психотерапевтов, психиатров, пластических хирургов и представителей смежных специальностей, работающих в сфере красоты и здоровья. Оглавление.
Предисловие к русскому изданию.
Предисловие редакторов серии.
Предисловие. Вопросы внешности: история исследований.
Суждения о красоте и желание быть привлекательным для других людей — в прошлом и настоящем.
Выводы о моральных принципах и личных качествах человека, возникающие из представлений о внешности.
Реакция на видимые отличия.
Первые источники по вопросам психологии внешности.
Суждения, выносимые на основе внешности.
Относительное влияние различных аспектов внешности.
Резюме.
Темы для обсуждения.
Литература для дальнейшего изучения. Проблемы, связанные с исследованием внешности.
Исходные предположения.
Деликатные аспекты исследования внешности.
Финансирование исследований.
Формирование выборки и набор участников исследований.
Участники исследования как однородная группа.
Контрольные группы, или группы для сравнения.
Выбор времени.
Обстановка.
Методы исследования.
Рандомизированные контролируемые исследования (РКИ).
Многообразие переменных процесса адаптации.
Теории и модели.
Расширение спектра исследовательских методов.
Распространение результатов исследований.
Вывод.
Резюме.
Темы для обсуждения.
Литература для дальнейшего изучения. Проблемы, связанные с внешностью и имиджем, у людей без видимых отличий.
Переживания по поводу внешности.
Вопросы внешности на протяжении жизни человека.
Вывод.
Резюме.
Темы для обсуждения.
Литература для дальнейшего изучения.
Психологические проблемы, связанные с видимыми отличиями.
Определение физического недостатка.
Причины появления видимых отличий.
Какие проблемы связаны с видимыми отличиями? .
Вывод.
Резюме.
Темы для обсуждения.
Литература для дальнейшего изучения. Психологические факторы прогнозирования уязвимости и устойчивости.
Альтернатива подходу, ориентированному на патологию.
Устойчивость.
Факторы, усиливающие или ослабляющие дистресс.
Вывод.
Резюме.
Темы для обсуждения.
Литература для дальнейшего чтения. Современные способы лечения и психологической поддержки при обеспокоенности внешностью.
Методы поддержки и лечения для населения в целом.
Медицинские и психологические методики для людей с видимыми отличиями.
Недостатки биомедицинского подхода.
Оказание психологической помощи.
Правовая поддержка.
Вывод.
Резюме.
Темы для обсуждения.
Литература для дальнейшего изучения. Возможные направления оказания психологической помощи и поддержки.
Методы, ориентированные на все население.
Совершенствование поддержки для людей с видимыми отличиями.
Психологическая поддержка, оказываемая в школах детям с видимыми отличиями.
Создание комплексной системы лечения.
Вывод.
Резюме.
Темы для обсуждения.
Литература для дальнейшего изучения. Выводы, проблемы сегодняшнего дня и задачи будущего.
Задачи будущего.
Проблемы сегодняшнего дня.
Литература для дальнейшего изучения.
Литература.
Издание предназначено для психологов, психотерапевтов, психиатров, пластических хирургов и представителей смежных специальностей, работающих в сфере красоты и здоровья. Оглавление.
Предисловие к русскому изданию.
Предисловие редакторов серии.
Предисловие. Вопросы внешности: история исследований.
Суждения о красоте и желание быть привлекательным для других людей — в прошлом и настоящем.
Выводы о моральных принципах и личных качествах человека, возникающие из представлений о внешности.
Реакция на видимые отличия.
Первые источники по вопросам психологии внешности.
Суждения, выносимые на основе внешности.
Относительное влияние различных аспектов внешности.
Резюме.
Темы для обсуждения.
Литература для дальнейшего изучения. Проблемы, связанные с исследованием внешности.
Исходные предположения.
Деликатные аспекты исследования внешности.
Финансирование исследований.
Формирование выборки и набор участников исследований.
Участники исследования как однородная группа.
Контрольные группы, или группы для сравнения.
Выбор времени.
Обстановка.
Методы исследования.
Рандомизированные контролируемые исследования (РКИ).
Многообразие переменных процесса адаптации.
Теории и модели.
Расширение спектра исследовательских методов.
Распространение результатов исследований.
Вывод.
Резюме.
Темы для обсуждения.
Литература для дальнейшего изучения. Проблемы, связанные с внешностью и имиджем, у людей без видимых отличий.
Переживания по поводу внешности.
Вопросы внешности на протяжении жизни человека.
Вывод.
Резюме.
Темы для обсуждения.
Литература для дальнейшего изучения.
Психологические проблемы, связанные с видимыми отличиями.
Определение физического недостатка.
Причины появления видимых отличий.
Какие проблемы связаны с видимыми отличиями? .
Вывод.
Резюме.
Темы для обсуждения.
Литература для дальнейшего изучения. Психологические факторы прогнозирования уязвимости и устойчивости.
Альтернатива подходу, ориентированному на патологию.
Устойчивость.
Факторы, усиливающие или ослабляющие дистресс.
Вывод.
Резюме.
Темы для обсуждения.
Литература для дальнейшего чтения. Современные способы лечения и психологической поддержки при обеспокоенности внешностью.
Методы поддержки и лечения для населения в целом.
Медицинские и психологические методики для людей с видимыми отличиями.
Недостатки биомедицинского подхода.
Оказание психологической помощи.
Правовая поддержка.
Вывод.
Резюме.
Темы для обсуждения.
Литература для дальнейшего изучения. Возможные направления оказания психологической помощи и поддержки.
Методы, ориентированные на все население.
Совершенствование поддержки для людей с видимыми отличиями.
Психологическая поддержка, оказываемая в школах детям с видимыми отличиями.
Создание комплексной системы лечения.
Вывод.
Резюме.
Темы для обсуждения.
Литература для дальнейшего изучения. Выводы, проблемы сегодняшнего дня и задачи будущего.
Задачи будущего.
Проблемы сегодняшнего дня.
Литература для дальнейшего изучения.
Литература.