Научно-практический журнал. Омск. Учредитель издания: Омская
академия МВД России. - 80 с. Главный редактор - Караваев А.Ф.
Аннотация.
Журнал выходит с периодичностью 4 номера в год. В нем освещаются вопросы профессиональной подготовки, психодиагностики и познания личности, психологии правонарушающего поведения, аспекты психолого-педагогического обеспечения учебно-воспитательного процесса, проблемы практической психологии. Даются рекомендации практическим психологам, преподавателям вузов, руководителям подразделений и др. Журнал включен Высшей аттестационной комиссией при Министерстве образования и науки Российской Федерации в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук Содержание
Социально-психологические и педагогические аспекты деятельности правоохранительных органов
Синеокий О. В. Психолого-акмеологические начала двойственности профессии прокурора-криминалиста
Кибак И. А. Особенности психологических методов, используемых в законотворчестве Психологические аспекты профессиональной подготовки
Литвин Д. В. Психофизиологический анализ предпосылок правомерного решения о применении табельного
оружия
Козловский П. В. Использование результатов оценки невербального поведения в доказывании
Тамбовцев А. И., Зверев В. О. Особенности полицейской службы в составе международных сил в зонах локальных военных конфликтов
Евтихов О. В. Теория военно-политического лидерства в древнекитайских трактатах Психолого-педагогические аспекты становления и воспитания личности
Вяткин Б. А., Беляев О. Б. Динамика профессионального самосознания курсантов в процессе обучения
Иванова С. П. Исследование выраженности рефлексии у будущих психологов МЧС России
Агарков А. П. Готовность будущих практических психологов к разрешению нетипичных ситуаций в профессиональной деятельности Психолого-педагогическое обеспечение учебно-воспитательного процесса
Дудкина Е. И. Актуальные проблемы профессионального воспитания в вузе
Скляренко И. С. Формирование ценностей профессионального общения курсантов посредством обучения в малых группах
Караваев А. Ф., Скиданов Е. А., Кожедуб Н. А. Социальнопсихологическая характеристика первокурсника в вузе МВД России Психологические аспекты напряженности и конфликтологии
Цветков В. Л., Божко Н. В. Конфликт как неотъемлемая часть жизнедеятельности ОВД
Ксенофонтов А. М., Беликов И. И., Новикова И. А. Психологическая адаптация сотрудников милиции в стрессогенных условиях служебной деятельности Психолого-педагогическая коррекция состояний
Чернавский А. Ф. Психосоциальные основы здоровья сотрудников правоохранительных органов
Аксютина З. А., Маврин С. А. Взаимодействие правоохранительных органов и социальных педагогов в организации социально-правовой защиты несовершеннолетних
Филиппенко К. В. Криминологическая характеристика личности виновных в бытовом насилии Преподавателю вуза: теория, практика
Троян Е. И. Структурирование программы обучения боевым приемам борьбы сотрудников ОВД в центрах профессиональной подготовки
Горбачев С. Н., Шумилин А. П. Развитие профессионально важных качеств, обусловливающих принятие решений в экстремальной деятельности
Журнал выходит с периодичностью 4 номера в год. В нем освещаются вопросы профессиональной подготовки, психодиагностики и познания личности, психологии правонарушающего поведения, аспекты психолого-педагогического обеспечения учебно-воспитательного процесса, проблемы практической психологии. Даются рекомендации практическим психологам, преподавателям вузов, руководителям подразделений и др. Журнал включен Высшей аттестационной комиссией при Министерстве образования и науки Российской Федерации в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук Содержание
Социально-психологические и педагогические аспекты деятельности правоохранительных органов
Синеокий О. В. Психолого-акмеологические начала двойственности профессии прокурора-криминалиста
Кибак И. А. Особенности психологических методов, используемых в законотворчестве Психологические аспекты профессиональной подготовки
Литвин Д. В. Психофизиологический анализ предпосылок правомерного решения о применении табельного
оружия
Козловский П. В. Использование результатов оценки невербального поведения в доказывании
Тамбовцев А. И., Зверев В. О. Особенности полицейской службы в составе международных сил в зонах локальных военных конфликтов
Евтихов О. В. Теория военно-политического лидерства в древнекитайских трактатах Психолого-педагогические аспекты становления и воспитания личности
Вяткин Б. А., Беляев О. Б. Динамика профессионального самосознания курсантов в процессе обучения
Иванова С. П. Исследование выраженности рефлексии у будущих психологов МЧС России
Агарков А. П. Готовность будущих практических психологов к разрешению нетипичных ситуаций в профессиональной деятельности Психолого-педагогическое обеспечение учебно-воспитательного процесса
Дудкина Е. И. Актуальные проблемы профессионального воспитания в вузе
Скляренко И. С. Формирование ценностей профессионального общения курсантов посредством обучения в малых группах
Караваев А. Ф., Скиданов Е. А., Кожедуб Н. А. Социальнопсихологическая характеристика первокурсника в вузе МВД России Психологические аспекты напряженности и конфликтологии
Цветков В. Л., Божко Н. В. Конфликт как неотъемлемая часть жизнедеятельности ОВД
Ксенофонтов А. М., Беликов И. И., Новикова И. А. Психологическая адаптация сотрудников милиции в стрессогенных условиях служебной деятельности Психолого-педагогическая коррекция состояний
Чернавский А. Ф. Психосоциальные основы здоровья сотрудников правоохранительных органов
Аксютина З. А., Маврин С. А. Взаимодействие правоохранительных органов и социальных педагогов в организации социально-правовой защиты несовершеннолетних
Филиппенко К. В. Криминологическая характеристика личности виновных в бытовом насилии Преподавателю вуза: теория, практика
Троян Е. И. Структурирование программы обучения боевым приемам борьбы сотрудников ОВД в центрах профессиональной подготовки
Горбачев С. Н., Шумилин А. П. Развитие профессионально важных качеств, обусловливающих принятие решений в экстремальной деятельности