Научно-практический журнал. Омск. Учредитель издания: Омская
академия МВД России. - 84 с. Главный редактор - Караваев А.Ф.
Аннотация.
Журнал выходит с периодичностью 4 номера в год. В нем освещаются вопросы профессиональной подготовки, психодиагностики и познания личности, психологии правонарушающего поведения, аспекты психолого-педагогического обеспечения учебно-воспитательного процесса, проблемы практической психологии. Даются рекомендации практическим психологам, преподавателям вузов, руководителям подразделений и др. Журнал включен Высшей аттестационной комиссией при Министерстве образования и науки Российской Федерации в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук Содержание.
Социально-психологические и педагогические аспекты деятельности правоохранительных органов
Бондаренко Т. А. Психосемантический подход в исследовании социальнык стереотипов правоохранительных органов
Устюгов М. А. Избирательная система России как результат правового регулирования выборов в представительные органы власти
Еремеев С. Г. Психолого-юридические основы признания доказательств недопустимыми на стадии предварительного расследования Психологические аспекты профессиональной подготовки
Акентьев П. В. Формирование психической работоспособности у курсантов
Иванова Е. В. Развитие координационный способностей у занимающихся экстремальными видами деятельности
Гасанов И. Б., Устюгов М. А. Понятие политического имиджа в социальной психологии Психолого-педагогические аспекты становления и воспитания личности
Денисенко С. В., Кузнецов А. Ф., Кузнецова М. А. Представление о системе жизненных ценностей курсантов как основной педагогический ориентир воспитательной
работы вуза МВД
Зуева Л. Ю. Принципы формирования профессиональной компетентности дознавателей
Кискина Е. Е. Психологическая компетентность как фактор успешной деятельности судебного эксперта
Шмыков В. И. Профессиональная эффективность и удовлетворенность трудом юристов
Берсим А. В. Характеристика самоконтроля у сотрудников исправительных учреждений с различным сроком службы Психологические аспекты напряженности и конфликтологии
Шабалин О. М. Агрессивность как комплексная характеристика индивидуальности
Зверев В. О., Селянин А. С. Эмоциональные состояния жертв террора
Квят А. Г. О психологическом воздействии в рекламной стратегии отстройки от конкурентов Китаев-Смык Л. А. Выгорание персонала. Выгорание личности. Выгорание души Психология правонарушающего поведения
Панов С. Л. Типологизация лиц, совершающих неправомерное завладение автотранспортом
Савельев А. И., Урусов А. А. Психологические особенности личности несовершеннолетних с противоправным поведением Психолого-педагогическая коррекция состояний
Дубак Е. А. Некоторые проблемы психологической реабилитации сотрудников ОВД
Абдрахманова А. М. Клинические формы энцефалопатии. Дифференциальная диагностика
Рекунчак М. П. Персональный миф в регуляции жизнедеятельности и жизненной активности личности
Малыгина О. В. Организация воспитательного процесса и психологическое обеспечение курсантов образовательных учреждений МВД России Преподавателю вуза
Скляренко И. С. Развитие профессионального общения курсантов образовательных учреждений правоохранительный органов
Розенберг О. Ф. Психологические принципы личностно ориентированного подхода
Бабушкин Г. Д., Шумилин А. П., Соколов А. Н. Влияние психической готовности на состояние и результативность спортсмена
Дежнева В. В. Развитие мотивации к изучению иностранного языка и ее взаимосвязь с успешностью профессиональной подготовки курсантов вузов МВД России
Журнал выходит с периодичностью 4 номера в год. В нем освещаются вопросы профессиональной подготовки, психодиагностики и познания личности, психологии правонарушающего поведения, аспекты психолого-педагогического обеспечения учебно-воспитательного процесса, проблемы практической психологии. Даются рекомендации практическим психологам, преподавателям вузов, руководителям подразделений и др. Журнал включен Высшей аттестационной комиссией при Министерстве образования и науки Российской Федерации в перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук Содержание.
Социально-психологические и педагогические аспекты деятельности правоохранительных органов
Бондаренко Т. А. Психосемантический подход в исследовании социальнык стереотипов правоохранительных органов
Устюгов М. А. Избирательная система России как результат правового регулирования выборов в представительные органы власти
Еремеев С. Г. Психолого-юридические основы признания доказательств недопустимыми на стадии предварительного расследования Психологические аспекты профессиональной подготовки
Акентьев П. В. Формирование психической работоспособности у курсантов
Иванова Е. В. Развитие координационный способностей у занимающихся экстремальными видами деятельности
Гасанов И. Б., Устюгов М. А. Понятие политического имиджа в социальной психологии Психолого-педагогические аспекты становления и воспитания личности
Денисенко С. В., Кузнецов А. Ф., Кузнецова М. А. Представление о системе жизненных ценностей курсантов как основной педагогический ориентир воспитательной
работы вуза МВД
Зуева Л. Ю. Принципы формирования профессиональной компетентности дознавателей
Кискина Е. Е. Психологическая компетентность как фактор успешной деятельности судебного эксперта
Шмыков В. И. Профессиональная эффективность и удовлетворенность трудом юристов
Берсим А. В. Характеристика самоконтроля у сотрудников исправительных учреждений с различным сроком службы Психологические аспекты напряженности и конфликтологии
Шабалин О. М. Агрессивность как комплексная характеристика индивидуальности
Зверев В. О., Селянин А. С. Эмоциональные состояния жертв террора
Квят А. Г. О психологическом воздействии в рекламной стратегии отстройки от конкурентов Китаев-Смык Л. А. Выгорание персонала. Выгорание личности. Выгорание души Психология правонарушающего поведения
Панов С. Л. Типологизация лиц, совершающих неправомерное завладение автотранспортом
Савельев А. И., Урусов А. А. Психологические особенности личности несовершеннолетних с противоправным поведением Психолого-педагогическая коррекция состояний
Дубак Е. А. Некоторые проблемы психологической реабилитации сотрудников ОВД
Абдрахманова А. М. Клинические формы энцефалопатии. Дифференциальная диагностика
Рекунчак М. П. Персональный миф в регуляции жизнедеятельности и жизненной активности личности
Малыгина О. В. Организация воспитательного процесса и психологическое обеспечение курсантов образовательных учреждений МВД России Преподавателю вуза
Скляренко И. С. Развитие профессионального общения курсантов образовательных учреждений правоохранительный органов
Розенберг О. Ф. Психологические принципы личностно ориентированного подхода
Бабушкин Г. Д., Шумилин А. П., Соколов А. Н. Влияние психической готовности на состояние и результативность спортсмена
Дежнева В. В. Развитие мотивации к изучению иностранного языка и ее взаимосвязь с успешностью профессиональной подготовки курсантов вузов МВД России