Научно-методический журнал. Издается с января 2004 года. Рязанский
государственный педагогический университет имени С.А. Есенина.
Рязань. – 201 с. Главный редактор - Романов А.А. доктор
педагогических наук, профессор
Содержание
Философия образования
Мануйлов Ю.С. Судьба социальной педагогики как науки управления в эпоху нанотехнологий
Ильинская И.П., Исаев И.Ф. Принципы формирования эстетической культуры младших школьников в полиэтнической образовательной среде
Куликова С.В. Традиции и инновации в российском образовании: социокультурный аспект
Фирсова Ю.Н., Романов А.А. Внедрение механизмов «нового государственного управления» в систему высшего образования России Памятные даты 75 лет Э.Д. Днепрову
Богуславский М.В. История современности: к 75-летию академика Российской академии образования Э.Д. Днепрова
Корнетов Г.Б. 75 лет Эдуарду Дмитриевичу Днепрову
Романов А.А. Э.Д. Днепров и новое педагогическое мышление
70 лет Б.М. Бим-Баду
Корнетов Г.Б. 70 лет Борису Михайловичу Бим-Баду
Безрогов В.Г. К семидесятилетию Сократа
Романов А.А. В диалоге с Учителем, с собой и временем Страницы истории
Завражин С.А. Детская телесность в отечественном историко-педагогическом формате
Ковалева Е.А., Широких О.Б. Исторический анализ иноязычного образования в отечественной школе советского периода Психологическая, педагогическая науки и практика
Фомина Н.А., Арутюнян Т.А. Специфика общительности подростков, обучающихся в школах различных типов
форумов в обучении инициативной речи на иностранном языке
Мамедова А.В. Психолого-педагогическое стимулирование коммуникативной компетентности будущего специалиста
Федорова Н.Б., Борисова М.А. Разноуровневые тестовые, контрольные и зачетные работы по физике в формировании компетенций выпускников общеобразовательных школ
Пакин Д.Е., Махмудов М.Н. стратегия внедрения дистанционного обучения в РГУ имени С.А. Есенина
Петрыгин С.Б. Психоэмоциональное совершенствование подростков в процессе занятий восточными единоборствами Проблемы специальной психологии и коррекционной педагогики
Захарова А.А. Социальная реабилитация несовершеннолетних воспитанниц пенитенциарных учреждений Исследования аспирантов и соискателей
Боков Д.А. Воспитание студенческой молодежи в современном обществе
Желтова С.С. Интегративная методика обучения дошкольников английскому языку в учреждениях дополнительного образования как средство их интегрального развития
Матвиенко Т.Н. Концепция «образования-пайдейи» Поля Мишеля Фуко
Мишакова Е.Н. Инновационная направленность детских садов в России начала ХX века
Сбитнева Н.Н. Концепции интегрального развития личности в общественно-педагогической мысли Индии ХIХ – ХХ веков
Философия образования
Мануйлов Ю.С. Судьба социальной педагогики как науки управления в эпоху нанотехнологий
Ильинская И.П., Исаев И.Ф. Принципы формирования эстетической культуры младших школьников в полиэтнической образовательной среде
Куликова С.В. Традиции и инновации в российском образовании: социокультурный аспект
Фирсова Ю.Н., Романов А.А. Внедрение механизмов «нового государственного управления» в систему высшего образования России Памятные даты 75 лет Э.Д. Днепрову
Богуславский М.В. История современности: к 75-летию академика Российской академии образования Э.Д. Днепрова
Корнетов Г.Б. 75 лет Эдуарду Дмитриевичу Днепрову
Романов А.А. Э.Д. Днепров и новое педагогическое мышление
70 лет Б.М. Бим-Баду
Корнетов Г.Б. 70 лет Борису Михайловичу Бим-Баду
Безрогов В.Г. К семидесятилетию Сократа
Романов А.А. В диалоге с Учителем, с собой и временем Страницы истории
Завражин С.А. Детская телесность в отечественном историко-педагогическом формате
Ковалева Е.А., Широких О.Б. Исторический анализ иноязычного образования в отечественной школе советского периода Психологическая, педагогическая науки и практика
Фомина Н.А., Арутюнян Т.А. Специфика общительности подростков, обучающихся в школах различных типов
форумов в обучении инициативной речи на иностранном языке
Мамедова А.В. Психолого-педагогическое стимулирование коммуникативной компетентности будущего специалиста
Федорова Н.Б., Борисова М.А. Разноуровневые тестовые, контрольные и зачетные работы по физике в формировании компетенций выпускников общеобразовательных школ
Пакин Д.Е., Махмудов М.Н. стратегия внедрения дистанционного обучения в РГУ имени С.А. Есенина
Петрыгин С.Б. Психоэмоциональное совершенствование подростков в процессе занятий восточными единоборствами Проблемы специальной психологии и коррекционной педагогики
Захарова А.А. Социальная реабилитация несовершеннолетних воспитанниц пенитенциарных учреждений Исследования аспирантов и соискателей
Боков Д.А. Воспитание студенческой молодежи в современном обществе
Желтова С.С. Интегративная методика обучения дошкольников английскому языку в учреждениях дополнительного образования как средство их интегрального развития
Матвиенко Т.Н. Концепция «образования-пайдейи» Поля Мишеля Фуко
Мишакова Е.Н. Инновационная направленность детских садов в России начала ХX века
Сбитнева Н.Н. Концепции интегрального развития личности в общественно-педагогической мысли Индии ХIХ – ХХ веков