Научно-практический журнал. — М.: ИНГН. — 39 с. — ISSN 2220-0797.
Председатель редакционной коллегии — Главный редактор Маралов В.Г.,
д.псх.н., профессор.
Содержание:
Исаева Т.А. Шихов Ю.А. Роль практики в образовательном процессе ВУЗа
Макарова Н.Г. Кратковременная память: определение, особенности, перспективы
Коваль О.И. Формирование умения аудирования при обучении профессионально ориентированному общению у студентов неязыкового ВУЗа
Назаренко Т.Г. Формирование географической компетентности у старшеклассников
Мошура А.А. Значение формирования социальных представлений о странах в мультинациональной среде
Дегтярева И.И. Коррекционно-развивающая работа в аспекте формирования эмоционально-коммуникативной сферы личности студента
Фефелов О.А. Педагогические основания реализации компетентностного подхода в системе дополнительного образования
Фефелов О.А. Особенности развития учащихся на подготовительных курсах по математике
Молчанова Н.Д. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников в процессе реализации проекта «С чего начинается Родина?»
Трофимук Е.В. Критерии, показатели и уровни сформированности культуры профессионального общения будущих специалистов гостинично-ресторанного дела
Исаева Т.А. Шихов Ю.А. Роль практики в образовательном процессе ВУЗа
Макарова Н.Г. Кратковременная память: определение, особенности, перспективы
Коваль О.И. Формирование умения аудирования при обучении профессионально ориентированному общению у студентов неязыкового ВУЗа
Назаренко Т.Г. Формирование географической компетентности у старшеклассников
Мошура А.А. Значение формирования социальных представлений о странах в мультинациональной среде
Дегтярева И.И. Коррекционно-развивающая работа в аспекте формирования эмоционально-коммуникативной сферы личности студента
Фефелов О.А. Педагогические основания реализации компетентностного подхода в системе дополнительного образования
Фефелов О.А. Особенности развития учащихся на подготовительных курсах по математике
Молчанова Н.Д. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников в процессе реализации проекта «С чего начинается Родина?»
Трофимук Е.В. Критерии, показатели и уровни сформированности культуры профессионального общения будущих специалистов гостинично-ресторанного дела