Научно-практический журнал. — М.: ИНГН. — 33 с. — ISSN 2220-0797.
Председатель редакционной коллегии — Главный редактор Маралов В.Г.,
д.псх.н., профессор.
Содержание:
Корень А.В. Перспективы использования учебных сайтов преподавателей в контексте развития национальной системы образования
Баханова Е.В. Феномен аутопойезиса пенитенциарной системы
Ерохин В.С. Понятие риска
Салмова О.В. Социологические исследования городских рынков
Семакович Е.А. Направления исследования общественного восприятия науки и ученого в отечественной науке
Червякова И.С. Историко-педагогический анализ воспитательных систем двадцатого века
Куликова Ю.П. Модификация подходов к модернизации гуманитарного образования
Коваленко А.А. Механизм инновационного развития предприятия: социальные аспекты
Афанасенко А.М. Особенности профидентичности будущих психологов: пилотажное исследование
Пьявченко Г.А., Митяева Е.В. Методика совместного применения цветового теста Люшера и опросника С.А.Н. (самочувствие, активность, настроение) в специализированной диагностике психоэмоционального состояния подростков от 13 до 17 лет.
Корень А.В. Перспективы использования учебных сайтов преподавателей в контексте развития национальной системы образования
Баханова Е.В. Феномен аутопойезиса пенитенциарной системы
Ерохин В.С. Понятие риска
Салмова О.В. Социологические исследования городских рынков
Семакович Е.А. Направления исследования общественного восприятия науки и ученого в отечественной науке
Червякова И.С. Историко-педагогический анализ воспитательных систем двадцатого века
Куликова Ю.П. Модификация подходов к модернизации гуманитарного образования
Коваленко А.А. Механизм инновационного развития предприятия: социальные аспекты
Афанасенко А.М. Особенности профидентичности будущих психологов: пилотажное исследование
Пьявченко Г.А., Митяева Е.В. Методика совместного применения цветового теста Люшера и опросника С.А.Н. (самочувствие, активность, настроение) в специализированной диагностике психоэмоционального состояния подростков от 13 до 17 лет.