Периодика по психологии
  • формат pdf
  • размер 2,95 МБ
  • добавлен 26 мая 2014 г.
Психология. Социология. Педагогика 2012 №04 (17) Апрель
Научно-практический журнал. — М.: ИНГН. — 62 с. — ISSN 2220-0797.
Председатель редакционной коллегии — Главный редактор Маралов В.Г., д.псх.н., профессор.
Содержание:
Педагогические науки
Развитие художественного воспитания.
Активные и интерактивные методы обучения на занятиях по дисциплине «Мировая художественная культура»
Теоретические основы проектирования содержания социально-педагогической реабилитации подростков девиантного поведения
Методика педагогического просвещения родителей в аспекте нравственного воспитания детей младшего школьного возраста
Система формирования валеологической культуры младших школьников в процессе обучения
Дидактический потенциал средств казахской народной педагогики.
Теоретические основания интенсификации дидактического процесса.
Воспитание эстетической культуры школьников посредством приобщения к произведениям художественного текстиля Дагестана
Формирование мотивации российских и иностранных студентов к межкультурному сотрудничеству в образовательном пространстве вуза
Проблема исследования феномена неформальных молодежных объединений в социальном и психолого-педагогическом аспектах
Особенности современной артикуляции проблем поликультурного образования в отечественной теории и практике
Учебная программа дисциплины «Социология инноватики».
К вопросу о формировании речевой культуры на уроках гуманитарного цикла
лингвострановедческий аспект в методике преподавания иностранного языка (на примере французского языка)
Актуальность патриотического воспитания студентов среднего профессионального образования
Психологические науки.
Смысложизненные ориентации студенческой молодежи.
Формирование у подростков «группы риска» позитивного представления о доме с помощью реконструкции сказочных сюжетов
Содержательные элементы телерекламы как фактор формирования отношения потребителя к ней (в контексте половых различий)