Научно-практический журнал. — М.: ИНГН. — 58 с. — ISSN 2220-0797.
Главный редактор: Александр Владимиров.
Содержание:
З.Р. Девтерова. Дидактические особенности организации дистанционного обучения в системе непрерывного профессионального образования
М.В. Ефремова. Возможности использования сервисов ВЕБ 2.0 в современном образовательном процессе
У.З .Ешимова. Концепция физического образования в Республике Казахстан, в условиях 12-летней школы
Б.Е. Железовский, Ф.А. Белов. Исследование информационной емкости учебника физики 9 класса
Опровержение
Ж.Т. Кайшыгулова, А.М. Кисикова. Независимое внешнее оценивание знаний учащихся в Казахстане
Т.В. Коржевская. Профессиональная компетентность преподавателей общеобразовательных предметов современной профессиональной школы
К. М. Малышенко. Требования профессиональной подготовки кадров для речного круизного туризма
С.В. Подзорова. К вопросу о формировании мировоззрения
Л.Р. Радченко. Сельскохозяйственное образование и аграрный сектор экономики в Индии
А.А. Аветисян–Малхасян. Критерии психосоциальной зрелости личности
А.Г. Алейкин. Корреляционная структура общительности студентов-будущих управленцев
Ю.А. Зайцев. Профессиональные педагогические нормы для опросника «Уровень субъективного контроля»
Е.А. Ипполитова. Образ будущей семейной жизни в представлениях юношей
с гомосексуальной направленностью психосексуального влечения
В.М. Кузьмина. Взаимосвязь уровней социально-психологической адаптации с типами саморегуляции деятельности студентов
Ю.П. Муравьева. Немного о взаимодействии
З.Р. Девтерова. Дидактические особенности организации дистанционного обучения в системе непрерывного профессионального образования
М.В. Ефремова. Возможности использования сервисов ВЕБ 2.0 в современном образовательном процессе
У.З .Ешимова. Концепция физического образования в Республике Казахстан, в условиях 12-летней школы
Б.Е. Железовский, Ф.А. Белов. Исследование информационной емкости учебника физики 9 класса
Опровержение
Ж.Т. Кайшыгулова, А.М. Кисикова. Независимое внешнее оценивание знаний учащихся в Казахстане
Т.В. Коржевская. Профессиональная компетентность преподавателей общеобразовательных предметов современной профессиональной школы
К. М. Малышенко. Требования профессиональной подготовки кадров для речного круизного туризма
С.В. Подзорова. К вопросу о формировании мировоззрения
Л.Р. Радченко. Сельскохозяйственное образование и аграрный сектор экономики в Индии
А.А. Аветисян–Малхасян. Критерии психосоциальной зрелости личности
А.Г. Алейкин. Корреляционная структура общительности студентов-будущих управленцев
Ю.А. Зайцев. Профессиональные педагогические нормы для опросника «Уровень субъективного контроля»
Е.А. Ипполитова. Образ будущей семейной жизни в представлениях юношей
с гомосексуальной направленностью психосексуального влечения
В.М. Кузьмина. Взаимосвязь уровней социально-психологической адаптации с типами саморегуляции деятельности студентов
Ю.П. Муравьева. Немного о взаимодействии