Международный научный журнал. Саратовский государственный
социально-экономический университет. - 137 с. Главный редактор –
Гвоздева Н.И.
Аннотация.
Целью нашего научного издания является создание специализированной платформы для обсуждения вопросов касающихся проблемного поля экономической психологии, а также комплексного рассмотрения психолого-экономических аспектов общественного развития. Междисциплинарный характер данного журнала призван создать условия для полноценного обмена научных достижений в области современной экономики и психологии, а также отразить интеграционный характер их развития в России и за рубежом. Содержание.
Экономическая психология
Мозжилин С.И. Индивидуализм и коллективизм в аспекте культурных идеалов и традиций Методология психологии и экономики
Марков В.А., Неверов А.Н. К проблеме вычисления структурных индексов в экономической психологии и психологии труда
Богданчиков С.А. Научная школа И.В. Страхова в контексте советской психологии 1920-1930-х гг.
Крашенинников К.А. Психология в инженерном вузе – история появления и развития Поведенческая и экспериментальная экономика
Александров Ю.И., Кирдина С.Г. Ментальность, институты и эффект «возрастающей отдачи»
Губайдуллина Г.Г. Стратегии экономического поведения субъекта в неоклассической экономической модели: первые результаты исследования Психология и экономика образования
Никитов А.В., Соколова О.Ю. Глобализация как фактор интеграции России в мировое образовательное пространство Социально-экономическое развитие
Сухарев О.С. Теоретические аспекты формирования макроэкономической политики (цели, инструменты и эффективность)
Плотникова О.В. Управленческий учет контрактных отношений Человек, среда и психология
Неруш Т.Г. Динамический аспект профессионального выгорания: ключевые проблемы Дебюты и дискуссии
Брагина С.А. Влияние учебной успешности и типа профессиональной направленности на формирование ценностных ориентаций старшеклассников Высшая школа сегодня
Эйгелис Г.В. Особенности профессиональной подготовки студента в новых социально- экономических условиях
Ковалев Ю.В., Горбунова Л.Г. Проблемы формирования личностных качеств студентов гуманитарных специальностей
Донин А.Н. Развитие системы высшей школы России в XIX веке
Целью нашего научного издания является создание специализированной платформы для обсуждения вопросов касающихся проблемного поля экономической психологии, а также комплексного рассмотрения психолого-экономических аспектов общественного развития. Междисциплинарный характер данного журнала призван создать условия для полноценного обмена научных достижений в области современной экономики и психологии, а также отразить интеграционный характер их развития в России и за рубежом. Содержание.
Экономическая психология
Мозжилин С.И. Индивидуализм и коллективизм в аспекте культурных идеалов и традиций Методология психологии и экономики
Марков В.А., Неверов А.Н. К проблеме вычисления структурных индексов в экономической психологии и психологии труда
Богданчиков С.А. Научная школа И.В. Страхова в контексте советской психологии 1920-1930-х гг.
Крашенинников К.А. Психология в инженерном вузе – история появления и развития Поведенческая и экспериментальная экономика
Александров Ю.И., Кирдина С.Г. Ментальность, институты и эффект «возрастающей отдачи»
Губайдуллина Г.Г. Стратегии экономического поведения субъекта в неоклассической экономической модели: первые результаты исследования Психология и экономика образования
Никитов А.В., Соколова О.Ю. Глобализация как фактор интеграции России в мировое образовательное пространство Социально-экономическое развитие
Сухарев О.С. Теоретические аспекты формирования макроэкономической политики (цели, инструменты и эффективность)
Плотникова О.В. Управленческий учет контрактных отношений Человек, среда и психология
Неруш Т.Г. Динамический аспект профессионального выгорания: ключевые проблемы Дебюты и дискуссии
Брагина С.А. Влияние учебной успешности и типа профессиональной направленности на формирование ценностных ориентаций старшеклассников Высшая школа сегодня
Эйгелис Г.В. Особенности профессиональной подготовки студента в новых социально- экономических условиях
Ковалев Ю.В., Горбунова Л.Г. Проблемы формирования личностных качеств студентов гуманитарных специальностей
Донин А.Н. Развитие системы высшей школы России в XIX веке