Збірник наукових праць Кам’янець Подільського національного
університету імені Івана Огієнка, Інституту психології ім. Г.С.
Костюка АПН України / За ред. С.Д. Максименка дійсний член АПН
України, доктор психологічних наук, професор (відповідальний
редактор); Л.А. Онуфрієвої, кандидат психологічних наук, доцент
(відповідальний секретар); . – Вип.
5. – Кам’янець Подільський: Аксіома, 2009. – 500 с. Анотація.
У збірнику наукових праць висвітлюються найбільш актуальні проблеми сучасної
психології, представлено широкий спектр наукових розробок вітчизняних дослідників.
Здійснено аналіз проблем, умов і труднощів психічного розвитку, вікових й індивідуальних особливостей становлення особистості та психології навчання. Збірник наукових праць адресований професійним психологам, докторантам і
аспірантам, усім тим, хто цікавиться сучасним станом розвитку психологічної науки. Зміст.
С.Д. Максименко, К.С. Максименко Теоретичні проблеми самоздійснення особистості.
Г.О. Балл, І.Є. Розділено Значення ідей О.Ф. Лазурського для становлення інтегративно-особистісного підходу у психології.
Д.І. Басюк Управління інноваційною діяльністю навчального закладу на основі проектних технологій.
Н.І.Бігун Психологічні умови виникнення та розвитку депресивних розладів у підлітків.
І.В. Білоконь Модель дослідження соціальних настановлень молоді як суб'єкта економічної соціалізації.
Ю.Ю. Бугера Особливості розвитку уваги розумово відсталих дітей та її вплив на процес соціалізації.
О.І. Василькова Потенціали особистісного та професійного зростання вчителя, закладені в кризах його особистості.
Н.В. Вишневська Деякі аспекти формування і розвитку мотивів професійно-педагогічної самоосвіти вчителів іноземних мов у системі післядипломної освіти.
І.М. Візнюк Дослідження взаємозв'язку професійної діяльності особистості та її психосоматичного здоров'я.
Н.М. Гончарук Психологічні особливості формування комунікативної функції мовлення у розумово відсталих учнів.
І.Л. Горпинюк Психологічна природа і джерела становлення етнонаціональної ідентичності.
В.В. Грубляк, В.Т. Грубляк, В.В. Грубляк, А.В. Михальський Психологічні особливості осіб молодого віку.
Ю.В. Довгопол Соціально-психологічний розвиток дитини в сім'ї, узалежненій від алкоголю.
Є.В. Єгорова Психологічна консультація у системі післядипломної педагогічної освіти.
І.К. Зубіашвілі Структурно-функціональна модель ставлення особистості до грошей.
Н.І. Іванцев, Л.І. Іванцев Психологічні особливості усвідомлення студентами смисложиттєвих орієнтацій.
Ж.Ю. Карташова Психолого-педагогічні передумови формування виконавської майстерності студента-піаніста.
Т.В. Кесьян Лідерство як важливий аспект організаційних здібностей.
Т.М. Клёпова Психологическая помощь в ситуации безработицы (из опыта работы психолога службы занятости).
О.М. Кокун Методологічні засади та практичні заходи психофізіологічного забезпечення професійного становлення фахівця.
В.Т. Куєвда Історико-психологічні засади етнізації юнаків.
В.І. Куліш Професійна самореалізація особистості як психологічна проблема.
Г.В. Куценко, Л.В. Тєнькова Методологічна рефлексія проблем освіти: інтелектуальні послуги й товари.
Н.П. Максимчук Вплив ціннісних орієнтацій на формування життєвої перспективи в юнацькому віці.
А.М. Маслюк Аналіз переживання кризових ситуацій.
Л.П. Мельник, Ю.В. Серба люк Девіантна поведінка молоді та шляхи її профілактики.
О.А. Мельник Людина в аксіологічному вимірі соціокультурного буття давньоруської доби крізь призму правничих відносин.
С.А. Михальські Вивчення особливостей родинного спілкування і комунікативно-мовленнєвого розвитку дошкільника.
Ю.А. Михальські Основні принципи керування рухами з погляду психомоторики.
О.П. Мілевська Психолого-педагогічний аналіз сучасних методичних підходів до навчання розуміння текстів у початковій школі.
О.О. Міщенко Дослідження економічного успіху як когнітивної складової економічної культури студентів.
Л.А. Онуфрієва Психологія навчання іноземних мов як галузь педагогічної психології.
І.М. Поклад Особливості сприймання музичної інформації.
Н.В. Пророк Самовдосконалення і самотворення – основа професійного становлення особистості.
Н.В. Проценко Проблема самоконтролю в психології особистості.
О.В. Радзімовська Професійна ідентичність особистості та її формування в юнацькому віці.
О.В. Ригель Психічний стан як індикатор процесу адаптації дошкільника до нових умов соціалізації.
Н.О. Рогожинська Сутність категорії «Норма» та відхилення від неї.
Л.В. Романюк Становлення цінностей особистості у контексті проблем української реальності.
І.М. Слюсар Психологічні методи збору інформації про злочини.
О.М. Ходаківська Психологічні особливості сім'ї з дитиною-інвалідом.
О.А. Деканська Програми і схеми досліджень психіки душевнохворих на Поділлі та їх природничо-наукові основи (кінець XIX - початок XX ст.).
А.П. Шаповал Зниження життєвого рівня населення як спонукальний імператив демографічної кризи.
Т.В. Штеньович Роль особистісних факторів у формуванні соматоформних больових розладів. Діагностичний аспект.
5. – Кам’янець Подільський: Аксіома, 2009. – 500 с. Анотація.
У збірнику наукових праць висвітлюються найбільш актуальні проблеми сучасної
психології, представлено широкий спектр наукових розробок вітчизняних дослідників.
Здійснено аналіз проблем, умов і труднощів психічного розвитку, вікових й індивідуальних особливостей становлення особистості та психології навчання. Збірник наукових праць адресований професійним психологам, докторантам і
аспірантам, усім тим, хто цікавиться сучасним станом розвитку психологічної науки. Зміст.
С.Д. Максименко, К.С. Максименко Теоретичні проблеми самоздійснення особистості.
Г.О. Балл, І.Є. Розділено Значення ідей О.Ф. Лазурського для становлення інтегративно-особистісного підходу у психології.
Д.І. Басюк Управління інноваційною діяльністю навчального закладу на основі проектних технологій.
Н.І.Бігун Психологічні умови виникнення та розвитку депресивних розладів у підлітків.
І.В. Білоконь Модель дослідження соціальних настановлень молоді як суб'єкта економічної соціалізації.
Ю.Ю. Бугера Особливості розвитку уваги розумово відсталих дітей та її вплив на процес соціалізації.
О.І. Василькова Потенціали особистісного та професійного зростання вчителя, закладені в кризах його особистості.
Н.В. Вишневська Деякі аспекти формування і розвитку мотивів професійно-педагогічної самоосвіти вчителів іноземних мов у системі післядипломної освіти.
І.М. Візнюк Дослідження взаємозв'язку професійної діяльності особистості та її психосоматичного здоров'я.
Н.М. Гончарук Психологічні особливості формування комунікативної функції мовлення у розумово відсталих учнів.
І.Л. Горпинюк Психологічна природа і джерела становлення етнонаціональної ідентичності.
В.В. Грубляк, В.Т. Грубляк, В.В. Грубляк, А.В. Михальський Психологічні особливості осіб молодого віку.
Ю.В. Довгопол Соціально-психологічний розвиток дитини в сім'ї, узалежненій від алкоголю.
Є.В. Єгорова Психологічна консультація у системі післядипломної педагогічної освіти.
І.К. Зубіашвілі Структурно-функціональна модель ставлення особистості до грошей.
Н.І. Іванцев, Л.І. Іванцев Психологічні особливості усвідомлення студентами смисложиттєвих орієнтацій.
Ж.Ю. Карташова Психолого-педагогічні передумови формування виконавської майстерності студента-піаніста.
Т.В. Кесьян Лідерство як важливий аспект організаційних здібностей.
Т.М. Клёпова Психологическая помощь в ситуации безработицы (из опыта работы психолога службы занятости).
О.М. Кокун Методологічні засади та практичні заходи психофізіологічного забезпечення професійного становлення фахівця.
В.Т. Куєвда Історико-психологічні засади етнізації юнаків.
В.І. Куліш Професійна самореалізація особистості як психологічна проблема.
Г.В. Куценко, Л.В. Тєнькова Методологічна рефлексія проблем освіти: інтелектуальні послуги й товари.
Н.П. Максимчук Вплив ціннісних орієнтацій на формування життєвої перспективи в юнацькому віці.
А.М. Маслюк Аналіз переживання кризових ситуацій.
Л.П. Мельник, Ю.В. Серба люк Девіантна поведінка молоді та шляхи її профілактики.
О.А. Мельник Людина в аксіологічному вимірі соціокультурного буття давньоруської доби крізь призму правничих відносин.
С.А. Михальські Вивчення особливостей родинного спілкування і комунікативно-мовленнєвого розвитку дошкільника.
Ю.А. Михальські Основні принципи керування рухами з погляду психомоторики.
О.П. Мілевська Психолого-педагогічний аналіз сучасних методичних підходів до навчання розуміння текстів у початковій школі.
О.О. Міщенко Дослідження економічного успіху як когнітивної складової економічної культури студентів.
Л.А. Онуфрієва Психологія навчання іноземних мов як галузь педагогічної психології.
І.М. Поклад Особливості сприймання музичної інформації.
Н.В. Пророк Самовдосконалення і самотворення – основа професійного становлення особистості.
Н.В. Проценко Проблема самоконтролю в психології особистості.
О.В. Радзімовська Професійна ідентичність особистості та її формування в юнацькому віці.
О.В. Ригель Психічний стан як індикатор процесу адаптації дошкільника до нових умов соціалізації.
Н.О. Рогожинська Сутність категорії «Норма» та відхилення від неї.
Л.В. Романюк Становлення цінностей особистості у контексті проблем української реальності.
І.М. Слюсар Психологічні методи збору інформації про злочини.
О.М. Ходаківська Психологічні особливості сім'ї з дитиною-інвалідом.
О.А. Деканська Програми і схеми досліджень психіки душевнохворих на Поділлі та їх природничо-наукові основи (кінець XIX - початок XX ст.).
А.П. Шаповал Зниження життєвого рівня населення як спонукальний імператив демографічної кризи.
Т.В. Штеньович Роль особистісних факторів у формуванні соматоформних больових розладів. Діагностичний аспект.