Збірник наукових праць. — Харків: ХНУ ім. В.Н. Каразіна, 2011. —
118 с.
До збірника включені статті, у яких розглядаються актуальні
проблеми сучасної географічної освіти та картографічного її
забезпечення, узагальнюється досвід і перспективи розробки та
впровадження у навчальний процес інноваційних педагогічних
технологій, підготовки і видання картографічних творів, призначених
для використання у системі безперервної географічної освіти
(дошкільної, шкільної, середньої, вищої, після дипломної).
Пересадько В. А., Байназаров А. М., Прасул Ю. І., Пілюгін А. В.,
Пересадько В. О. Картографування інноваційних процесів у
вітчизняній освіті.
Алексеенко Н. А., Алексеенко В. В. Инновационные подходы и пути реализации дистанционного географического образования школьников с помощью сетевых ресурсов в Московском университете.
Барладін О. В., Бусол І. В., Хворостенко С. О., Скляр О. Ю. Інтерактивні карти з фізичної географії України –новий інструмент картографічного забезпечення навчального процесу.
Бойко Н. О. Використання навчальних презентацій при вивченні соціально-демографічного і трудового потенціалу в курсі регіональної економіки.
Бондаренко Е. Л., Шевченко В. О. Вирішення проблемно-орієнтованих завдань еколого-географічного картографування на основі ГІС-технологій.
Бурла О. Н. Развитие знаний о населении и их отражение в современных образовательных програмных документах ПМР по географии.
Галай Е. И. Новые образовательные технологии в подготовке геоэкологов.
Грінченко О. І., Пужайчереда Л. М. Програмно-методичне забезпечення вивчення географічного краєзнавства в загальноосвітніх навчальних закладах Харківської області.
Гудзевич А. В., Любченко В. Є. Пізнання природно-антропогенної обумовленості ландшафтно-територіального устрою як складова освітньо-виховного процесу.
Домбровська О. А. Формування стійкої ландшафтної структури землеволодінь та землекористувань (в умовах Харківської області).
Есназарова У. А., Орынбек Б. А. Стимулирование и развитие креативного потенциала учащихся на уроках географи.
Жемеров О. О., Шуліка Б. О. Вплив агрометеорологічних умов селища Високий на фази розвитку винограду.
Квартенко Р. О., Максименко Н. В. Фрактальність стратегічних задач сучасного етапу формування національної екологічної мережі в Харківській області.
Клименко В. Г., Бойко Г. Г., Івашина А. О., Федь Н. С. Особливості формування хімічного складу води ріки Сіверський Донець.
Кобченко Ю. Ф., Гвоздь М. А. Теплобалансові дослідження фітопогодного комплексу.
Копилець Є. В. Досвід створення авторської програми гуртка географічного краєзнавства для підлітків.
Кухарук Е. С., Бульмага К. П. Картографированиe городских почв в исследованиях окружающей среды.
Ляшенко Д. О. Картографування зовнішньоторговельної складової продовольчої безпеки України.
Машкіна В. В. Використання ментальних карт у підготовці фахівців з географії.
Орещенко А. В. Актуалізація географічної освіти: управляюча інформація.
Остроух В. І., Даценко Л. М. Навчальний посібник "Основи геоінформаційних систем і технологій" як приклад реалізації сучасних методів навчання в контексті інформатизації освіти.
Паламарчук Л. Б. Принципи формування і відбору соціокультурної складової змісту шкільних курсів географії.
Підоріна Л. І., Гавриленко Н. І. Значення рівневого навчання географії для професійної орієнтації учнів.
Путренко В. В. Підходи до класифікації географічних баз даних.
Ремінний В. І., Роганін Ю. В. Новітнє в державному контролі за використанням і охороною земель.
Ровенчак І. І. До питання етногеокультурного картографічного аналізу.
Салімон В. М. Застосування фреймів при викладанні географії з використанням сугестопедичної технології навчання.
Сєрокурова Н. А. Вивчення проблеми сталого розвитку на уроках географії.
Сонько С. П., Шиян Д. В. Проблема вибору масштабу в суспільно-географічному дослідженні.
Суматохіна І. М. Міждисциплінарні зв`язки екологічної геоморфології урбосфери.
Тимашова В. И. Мотивация в творческой деятельности учащихся.
Тімець О. В. Формування географічної культури майбутнього вчителя географії як основи його фахової компетентності.
Тишковець В. В., Опара В. М. Землеохоронна діяльність в Україні та питання картографування земельних ресурсів.
Хлебосолова О. А., Царева Л. А. Перспективы школьной географии в России в свете нового Федерального образовательного стандарта.
Щабельська В. Г., Пологовська Ю. Ю., Бикова М. Д. Суспільно-географічні проблеми розвитку системи розселення Житомирської області.
Алексеенко Н. А., Алексеенко В. В. Инновационные подходы и пути реализации дистанционного географического образования школьников с помощью сетевых ресурсов в Московском университете.
Барладін О. В., Бусол І. В., Хворостенко С. О., Скляр О. Ю. Інтерактивні карти з фізичної географії України –новий інструмент картографічного забезпечення навчального процесу.
Бойко Н. О. Використання навчальних презентацій при вивченні соціально-демографічного і трудового потенціалу в курсі регіональної економіки.
Бондаренко Е. Л., Шевченко В. О. Вирішення проблемно-орієнтованих завдань еколого-географічного картографування на основі ГІС-технологій.
Бурла О. Н. Развитие знаний о населении и их отражение в современных образовательных програмных документах ПМР по географии.
Галай Е. И. Новые образовательные технологии в подготовке геоэкологов.
Грінченко О. І., Пужайчереда Л. М. Програмно-методичне забезпечення вивчення географічного краєзнавства в загальноосвітніх навчальних закладах Харківської області.
Гудзевич А. В., Любченко В. Є. Пізнання природно-антропогенної обумовленості ландшафтно-територіального устрою як складова освітньо-виховного процесу.
Домбровська О. А. Формування стійкої ландшафтної структури землеволодінь та землекористувань (в умовах Харківської області).
Есназарова У. А., Орынбек Б. А. Стимулирование и развитие креативного потенциала учащихся на уроках географи.
Жемеров О. О., Шуліка Б. О. Вплив агрометеорологічних умов селища Високий на фази розвитку винограду.
Квартенко Р. О., Максименко Н. В. Фрактальність стратегічних задач сучасного етапу формування національної екологічної мережі в Харківській області.
Клименко В. Г., Бойко Г. Г., Івашина А. О., Федь Н. С. Особливості формування хімічного складу води ріки Сіверський Донець.
Кобченко Ю. Ф., Гвоздь М. А. Теплобалансові дослідження фітопогодного комплексу.
Копилець Є. В. Досвід створення авторської програми гуртка географічного краєзнавства для підлітків.
Кухарук Е. С., Бульмага К. П. Картографированиe городских почв в исследованиях окружающей среды.
Ляшенко Д. О. Картографування зовнішньоторговельної складової продовольчої безпеки України.
Машкіна В. В. Використання ментальних карт у підготовці фахівців з географії.
Орещенко А. В. Актуалізація географічної освіти: управляюча інформація.
Остроух В. І., Даценко Л. М. Навчальний посібник "Основи геоінформаційних систем і технологій" як приклад реалізації сучасних методів навчання в контексті інформатизації освіти.
Паламарчук Л. Б. Принципи формування і відбору соціокультурної складової змісту шкільних курсів географії.
Підоріна Л. І., Гавриленко Н. І. Значення рівневого навчання географії для професійної орієнтації учнів.
Путренко В. В. Підходи до класифікації географічних баз даних.
Ремінний В. І., Роганін Ю. В. Новітнє в державному контролі за використанням і охороною земель.
Ровенчак І. І. До питання етногеокультурного картографічного аналізу.
Салімон В. М. Застосування фреймів при викладанні географії з використанням сугестопедичної технології навчання.
Сєрокурова Н. А. Вивчення проблеми сталого розвитку на уроках географії.
Сонько С. П., Шиян Д. В. Проблема вибору масштабу в суспільно-географічному дослідженні.
Суматохіна І. М. Міждисциплінарні зв`язки екологічної геоморфології урбосфери.
Тимашова В. И. Мотивация в творческой деятельности учащихся.
Тімець О. В. Формування географічної культури майбутнього вчителя географії як основи його фахової компетентності.
Тишковець В. В., Опара В. М. Землеохоронна діяльність в Україні та питання картографування земельних ресурсів.
Хлебосолова О. А., Царева Л. А. Перспективы школьной географии в России в свете нового Федерального образовательного стандарта.
Щабельська В. Г., Пологовська Ю. Ю., Бикова М. Д. Суспільно-географічні проблеми розвитку системи розселення Житомирської області.