Збірник наукових праць. — К: Інститут передових технологій, 2008. —
248 с.
До збірника включені статті, у яких розглянуто теоретичні й
прикладні аспекти розробки і впровадження у навчальний процес
інноваційних методик і педагогічних технологій, нових за тематикою,
змістом і структурою карт, атласів, навчальних програм та
навчальної літератури — підручників, посібників,
словників-довідників, робочих зошитів, а також ГІС , електронних
навчальних посібників, моделей та інших засобів, призначених для
використання у системі безперервної географічної і картографічної
освіти.
М.О. Балинська, О.С. Третьяков До питання доцільності вивчення
структури біоенергетичного потенціалу Харківської області за
одиницями фізико-географічного районування.
Л.Г. Баранова Методичні основи дослідження ринкових перетворень у господарському комплексі регіону.
О.В. Барладін, І.В. Бусол Інтернет-версії підручників з географії.
О.В. Барладін, Є.М. Городецький Розробка сегментних картографічних основ глобусів з використанням геоінформаційних технологій.
Е.Л. Бондаренко, В.О. Шевченко Коефіцієнти територіальної концентрації захворюваності населення для потреб картографування.
Н.О. Бубир Картографічне забезпечення вузівської ланки безперервної географічної освіти засобами геоінформаційних технологій.
А. Володченко, И.Н. Ротанова, А.В. Кошкарев О новом международном проекте в картографическом образовании «Cartosemiotic course 2009–2010».
И.В. Волошенко, Л.Ю. Гордеев, И.М. Уколов Организация непрерывного географического образования в рамках проблемной группы по изучению качества окружающей среды.
Д.В. Вороненко Роль школьных комплексных экспедиций в геоэкологическом образовании.
Л.І. Гавриленко Розвиток самоосвітньої компетенції учнів основної школи в процесі вивчення фізичної географії.
В.В. Гнєдашев Роль картографічного методу в розвитку мислення учнів під час походів вихідного дня.
В.М. Гнєдашев «Ефект жульвернізму» і деякі психічні аспекти пізнавальної діяльності учнів у роботі з картою.
Н.С. Голота Використання особистісно орієнтованої технології в шкільній географічній освіті.
Г.Н. Григорьев, Г.А. Линькова, И.А. Линькова Использование информационных средств и технологий в процессе непрерывно-го обучения сельских школьников географии.
О.О. Донцов, М.О. Трюхан Історико-культурна спадщина – чинник структурних змін та розвитку туристичної галузі.
О.О. Жемеров Актуальні проблеми методики викладання географії у загальноосвітній школі.
Л.І. Зеленська, Ю.В. Цурікова Картографічна оцінка привабливості міських ландшафтів (на прикладі м. Дніпропетровськ).
С.Є. Ігнатьєв, Т.С. Чорногор, О.В. Бодня Географічні та інженерні аспекти проектування природоохоронних територій.
Т.В. Имангулова Создание школьно-краеведческого атласа Мамлютского района Северо-Казахстанской области.
Ю.Ф. Кобченко, В.А. Резуненко Методы статистической обработки и анализа гидрометеорологической информации и их применение.
З.А. Ковалевська, К.Б. Борисенко Маршрутний мікрокліматичний профіль – перший етап дослідження специфіки конкретної місцевості.
В.Б. Кулик Використання Інтернет-ресурсу для естетичного оформлення картографічних творів.
Т.М. Курач Методика викладання дисципліни «Дистанційне зондування Землі» в умовах модульно-рейтингової системи.
Е.В. Кутузова Проблема оценки качества знаний, умений и навыков школьников по географии.
Г.О. Лисичарова Структура і завдання педагогічного експерименту з підготовки майбутніх учителів географії до краєзнавчої діяльності в умовах великого міста.
П.В. Луценко Створення індексно-кадастрових карт для потреб землеустрою.
В.Є. Любченко Тематичні карти областей.
В.М. Опара, Д.М. Загній Особливості застосування геоінформаційних систем у кадастрі населених пунктів.
А.В. Орещенко Засоби публікації тривимірних реалістичних картографічних моделей.
В.І. Остроух, В.П. Скавронський Створення картографічного посібника з краєзнавства на рівні адмініс-тративного району.
Г.О. Пархоменко Нова концепція атласного еколого-географічного картографування.
В.А. Пересадько Науково-методичні підходи до розробки регіональних медико-екологічних картографічних творів різних територіальних рангів.
І.О. Підлісецька Картографування об’єктів історико-культурного призначення.
Н.О. Полякова Деякі чинники візуального сприйняття інформації з карти.
Ю.І. Прасул Туристсько-рекреаційне картографування сільського адміністративного району.
Ю.В. Роганін, В.Є. Роганіна, Ю.Ю. Черненко Особливості використання нормативної грошової оцінки земельних ділянок при навчанні студентів-географів.
Н.В. Свір Особливості контролю навчальних досягнень учнів з географії.
П.С. Скавронський До питання про зміст терміну та структуру поняття «картознавча компетенція».
Ю.Б. Смирнов Передумови для виробництва електронних карт внутрішніх водних шляхів в Україні.
І.М. Суматохіна Принципи картографування геоморфологічних небезпек для екологічного ме-неджменту урбанізованих геосистем.
В.И. Тимашова Аспекты международного туризма в школьном курсе «Страноведение».
Р.С. Філозоф Картографічні матеріали, необхідні для створення природоохоронних об’єктів.
І.М. Черноморець Прикладні питання проектування технологій навчання географії.
Т.А. Чиркова, С.В. Столбцов Картографування урболандшафтів (на прикладі міста Новомосковськ Дніпропетровської області).
В.С. Яценко Особливості географічної картографії у зображенні культурних процесів.
Л.Г. Баранова Методичні основи дослідження ринкових перетворень у господарському комплексі регіону.
О.В. Барладін, І.В. Бусол Інтернет-версії підручників з географії.
О.В. Барладін, Є.М. Городецький Розробка сегментних картографічних основ глобусів з використанням геоінформаційних технологій.
Е.Л. Бондаренко, В.О. Шевченко Коефіцієнти територіальної концентрації захворюваності населення для потреб картографування.
Н.О. Бубир Картографічне забезпечення вузівської ланки безперервної географічної освіти засобами геоінформаційних технологій.
А. Володченко, И.Н. Ротанова, А.В. Кошкарев О новом международном проекте в картографическом образовании «Cartosemiotic course 2009–2010».
И.В. Волошенко, Л.Ю. Гордеев, И.М. Уколов Организация непрерывного географического образования в рамках проблемной группы по изучению качества окружающей среды.
Д.В. Вороненко Роль школьных комплексных экспедиций в геоэкологическом образовании.
Л.І. Гавриленко Розвиток самоосвітньої компетенції учнів основної школи в процесі вивчення фізичної географії.
В.В. Гнєдашев Роль картографічного методу в розвитку мислення учнів під час походів вихідного дня.
В.М. Гнєдашев «Ефект жульвернізму» і деякі психічні аспекти пізнавальної діяльності учнів у роботі з картою.
Н.С. Голота Використання особистісно орієнтованої технології в шкільній географічній освіті.
Г.Н. Григорьев, Г.А. Линькова, И.А. Линькова Использование информационных средств и технологий в процессе непрерывно-го обучения сельских школьников географии.
О.О. Донцов, М.О. Трюхан Історико-культурна спадщина – чинник структурних змін та розвитку туристичної галузі.
О.О. Жемеров Актуальні проблеми методики викладання географії у загальноосвітній школі.
Л.І. Зеленська, Ю.В. Цурікова Картографічна оцінка привабливості міських ландшафтів (на прикладі м. Дніпропетровськ).
С.Є. Ігнатьєв, Т.С. Чорногор, О.В. Бодня Географічні та інженерні аспекти проектування природоохоронних територій.
Т.В. Имангулова Создание школьно-краеведческого атласа Мамлютского района Северо-Казахстанской области.
Ю.Ф. Кобченко, В.А. Резуненко Методы статистической обработки и анализа гидрометеорологической информации и их применение.
З.А. Ковалевська, К.Б. Борисенко Маршрутний мікрокліматичний профіль – перший етап дослідження специфіки конкретної місцевості.
В.Б. Кулик Використання Інтернет-ресурсу для естетичного оформлення картографічних творів.
Т.М. Курач Методика викладання дисципліни «Дистанційне зондування Землі» в умовах модульно-рейтингової системи.
Е.В. Кутузова Проблема оценки качества знаний, умений и навыков школьников по географии.
Г.О. Лисичарова Структура і завдання педагогічного експерименту з підготовки майбутніх учителів географії до краєзнавчої діяльності в умовах великого міста.
П.В. Луценко Створення індексно-кадастрових карт для потреб землеустрою.
В.Є. Любченко Тематичні карти областей.
В.М. Опара, Д.М. Загній Особливості застосування геоінформаційних систем у кадастрі населених пунктів.
А.В. Орещенко Засоби публікації тривимірних реалістичних картографічних моделей.
В.І. Остроух, В.П. Скавронський Створення картографічного посібника з краєзнавства на рівні адмініс-тративного району.
Г.О. Пархоменко Нова концепція атласного еколого-географічного картографування.
В.А. Пересадько Науково-методичні підходи до розробки регіональних медико-екологічних картографічних творів різних територіальних рангів.
І.О. Підлісецька Картографування об’єктів історико-культурного призначення.
Н.О. Полякова Деякі чинники візуального сприйняття інформації з карти.
Ю.І. Прасул Туристсько-рекреаційне картографування сільського адміністративного району.
Ю.В. Роганін, В.Є. Роганіна, Ю.Ю. Черненко Особливості використання нормативної грошової оцінки земельних ділянок при навчанні студентів-географів.
Н.В. Свір Особливості контролю навчальних досягнень учнів з географії.
П.С. Скавронський До питання про зміст терміну та структуру поняття «картознавча компетенція».
Ю.Б. Смирнов Передумови для виробництва електронних карт внутрішніх водних шляхів в Україні.
І.М. Суматохіна Принципи картографування геоморфологічних небезпек для екологічного ме-неджменту урбанізованих геосистем.
В.И. Тимашова Аспекты международного туризма в школьном курсе «Страноведение».
Р.С. Філозоф Картографічні матеріали, необхідні для створення природоохоронних об’єктів.
І.М. Черноморець Прикладні питання проектування технологій навчання географії.
Т.А. Чиркова, С.В. Столбцов Картографування урболандшафтів (на прикладі міста Новомосковськ Дніпропетровської області).
В.С. Яценко Особливості географічної картографії у зображенні культурних процесів.