В одном архиве объединены 2 озвученных файла автоматизированных презентаций по теме "Архитектура": "Замки" (20 слайдов) и "Мосты" (22 слайда). Будут полезны для развивающих занятий с детьми по теме "Архитектура".
Презентация для системы повышения квалификации педагогов дополнительного образования. В презентации представлены цель, задачи, принципы, нормативно-правовая основа, алгоритм подготовки и проведения аттестации педагога дополнительного образования
Г. Зея: МОУ ДОД ДДТ «Ровесник» - 2008г. - 37 слайдов. Разработано заместителем директора Ункуновой Т. С. Содержание. Концептуальные положения. Мониторинг. Качество образования. Основные критерии качественного образования на уровне учреждения дополнительного образования являются: Мониторинг качества обучения. Программа мониторинга МОУ ДОД ДДТ «Ровесник» 2008-2009г. Организация мониторинга. Статистическая обработка данных. Объекты программы. Соде...
Автор Григорьев Д. В., заведующий отделом методологии и технологии воспитания личности Федерального института развития образования, 14 слайдов, 2011г. Содержание: Внеурочная деятельность (ВД) Воспитательный результат и эффекты ВД Уровни воспитательных результатов Методический конструктор внеурочной образовательной программы художественного творчества Методический конструктор внеурочной образовательной программы спортивно-оздоровительной деятельно...
Источник - rcshdo.edusite.ru/DswMedia/itog Аспекты проблемы результативности, научный аппарат исследования, методики и показатели, структура согласованного исследования (инвариантная и вариативная программы), трактовка используемых понятий, показатели результативности образовательного процесса в дополнительном образовании детей.
Опубликовано - 81. Буйлова Л.Н., Буданова Г.П. Учреждения дополнительного образования детей: требуется нормативно-правовая база// Воспитательная работа в школе - № 4 - 2005 - с.67-75 Дополнительное образование детей… Чем вызвано сегодня повышенное внимание к системе дополнительного образования детей? Министр образования и науки Андрей Фурсенко не однократно высказывал мысль о том, что современное базовое (школьное) образование не в состоянии д...