(на укр. и русск. яз. ) Науково-практичний та освітньо-методичний
журнал. - Київ, - 2008, - 80 стор. Співзасновники: Інститут
психології ім. Г. С. Костюка АПН України, за участю Міністерства
освіти та науки України, Товариства психологів України та
Української асоціації соціальних педагогів та спеціалістів із
соціальної роботи.
Періодичність — 12 разів на рік. Журнал включено до переліку наукових видань ВАКу України, в яких можуть публікуватись основні результати дисертаційних робіт.
Головний редактор — О. В. Губенко. Зміст:
Психологія виховання.
Киричук В. О. Психолого-педагогічні передумови управління свободоцентричною виховною системою.
Психологія особистості.
Гридковець Л. М. Вплив культового фактору на розвиток змінених станів свідомості в особистості.
Басюк О. Б. Залежність «Образу Я» від значущих інших як складова невротичності в юнацькому віці.
До картотеки психолога та соціального працівника.
Заїка Є. В., Зуев І. О. Шкільне психологічне консультування: шляхи оптимізації пізнавальної діяльності (продовження).
Руденко С. В. Педагогічні ситуації в роботі вчителя та особливості їх вирішення.
Гройсман А. Л. Самонавіювання та психічна саморегуляція.
Наука-освіті.
Сиромятнікова Л. М. Активні форми співпраці дошкільного навчального закладу і сім'ї з питань розвитку і становлення особистості дитини.
Соціальному педагогу.
Моісеєнко Є. Н. Модель соціально-педагогічного супроводу учнів загальноосвітнього навчального закладу.
Школа практичного психолога та соціального працівника.
Старовойтов А. В. Ідентифікація тілесності в психотерапії.
Актуальна проблема.
Трухін І. А. Емоційність як причина помилковості.
Профілактика шкідливих звичок.
Сізанов A.M., Поплавський М. М., Хриптович В. О. Профілактика куріння серед школярів (7-11 класи) (закінчення).
Різне.
Григоровська Л. V Всеукраїнська наукова конференція з політичної психології.
Періодичність — 12 разів на рік. Журнал включено до переліку наукових видань ВАКу України, в яких можуть публікуватись основні результати дисертаційних робіт.
Головний редактор — О. В. Губенко. Зміст:
Психологія виховання.
Киричук В. О. Психолого-педагогічні передумови управління свободоцентричною виховною системою.
Психологія особистості.
Гридковець Л. М. Вплив культового фактору на розвиток змінених станів свідомості в особистості.
Басюк О. Б. Залежність «Образу Я» від значущих інших як складова невротичності в юнацькому віці.
До картотеки психолога та соціального працівника.
Заїка Є. В., Зуев І. О. Шкільне психологічне консультування: шляхи оптимізації пізнавальної діяльності (продовження).
Руденко С. В. Педагогічні ситуації в роботі вчителя та особливості їх вирішення.
Гройсман А. Л. Самонавіювання та психічна саморегуляція.
Наука-освіті.
Сиромятнікова Л. М. Активні форми співпраці дошкільного навчального закладу і сім'ї з питань розвитку і становлення особистості дитини.
Соціальному педагогу.
Моісеєнко Є. Н. Модель соціально-педагогічного супроводу учнів загальноосвітнього навчального закладу.
Школа практичного психолога та соціального працівника.
Старовойтов А. В. Ідентифікація тілесності в психотерапії.
Актуальна проблема.
Трухін І. А. Емоційність як причина помилковості.
Профілактика шкідливих звичок.
Сізанов A.M., Поплавський М. М., Хриптович В. О. Профілактика куріння серед школярів (7-11 класи) (закінчення).
Різне.
Григоровська Л. V Всеукраїнська наукова конференція з політичної психології.