Информатика

М.: Баласс. — 20 с. Пояснительная записка. Общая характеристика учебного предмета. Описание места учебного предмета в учебном плане. Описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета. Содержание учебного предмета. Тематическое планирование и основные виды деятельности учащихся. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса.

2012. - 3 с. Календарний план складено відповідно до навчальної програми «Сходинки до інформатики» 2011 р. За підручником «Сходинки до інформатики» 2 клас, автори: Ломаковська Г, В., Проценко Г. О., Ривкінд Й. Я., Рівкінд Ф. М.

2014. - 3 с. Календарний план складено відповідно до навчальної програми «Сходинки до інформатики» 2011 р. За підручником «Сходинки до інформатики» 3 клас, автори: Ломаковська Г, В., Проценко Г. О., Ривкінд Й. Я.

М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. — 133 с. В период внедрения ФГОС (Федеральных государственных образовательных стандартов) серия сборников "Программы и планирование" призвана обеспечить администрацию образовательных учреждений и учителей-предметников необходимым содержательным материалом для подготовки основной образовательной программы начального общего образования образовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию, с учетом...

Методическое пособие для учителя. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. — 136 с. Методическое пособие содержит методические рекомендации в соответствии с требованиями ФГОС для планирования, организации обучения в новой информационной среде школы и подготовки отчетных документов. Представлены содержание учебного предмета, описание УМК, различные варианты тематического и поурочного планирования по курсу информатики для 2—4 классов, таблицы соответ...

Пособие для учителей общеобразоват. организаций. — 2-е изд. — М.: Просвещение, 2014. — 55 с.: ил. — ISBN 978-5-09-031773-3. Рабочие программы составлены в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Программы содержат пояснительную записку с указанием целей курса, общую характеристику курса, описание места курса в учебном плане, личностные, метапредметные и предметные результаты обучения, с...