Аулиекольская школа-гимназия им.С.Баймагамбетова, 2012. — 5 с.
Автор: Кабденова Роза Тюлюгуновна, учитель французского и немецкого языков, высшего уровня квалификации высшей категории. Fonction de commucation : Dire et demander le temps qu’il fait.
Structures et vocabulaire : Révision des structures décrivant des activités . décembre ,novembre, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, janvier, février
Introduction de : le soleil, l’orage, la pluie , la neige. Le soleil brille. Il y a de l’orage. Il pleut. Il neige.
Prononciation : [ij]brille [µi]pluie [z]neige, nuage, orage
Consignes : ouvre ton ouvrez votre livre à la page . ! Ecoute (z) et trouve (z) la bonne image ! Assocrie (z) l’heure et la matière scolaire ! Ecoure (z) et répète (z ) le rop ! etc
Автор: Кабденова Роза Тюлюгуновна, учитель французского и немецкого языков, высшего уровня квалификации высшей категории. Fonction de commucation : Dire et demander le temps qu’il fait.
Structures et vocabulaire : Révision des structures décrivant des activités . décembre ,novembre, mars, avril, mai, juin, juillet, août, septembre, octobre, janvier, février
Introduction de : le soleil, l’orage, la pluie , la neige. Le soleil brille. Il y a de l’orage. Il pleut. Il neige.
Prononciation : [ij]brille [µi]pluie [z]neige, nuage, orage
Consignes : ouvre ton ouvrez votre livre à la page . ! Ecoute (z) et trouve (z) la bonne image ! Assocrie (z) l’heure et la matière scolaire ! Ecoure (z) et répète (z ) le rop ! etc