Учебное пособие. – М.: Высшая школа, 1972. – 272 с.
В работе применяется логико-системный подход к исследованию
категорий диалектического материализма. В связи с этим используются
логические и семиотические понятия для определения категорий,
вводятся понятия системы, процесса, обусловливания, языка, теории,
закона, обоснования и др.
Пособие рассчитано на студентов и аспирантов естественных и математических факультетов и отделений.
Пособие рассчитано на студентов и аспирантов естественных и математических факультетов и отделений.