М.: РАНХиГС, 2014. — 208 с. — (Образовательные инновации). — ISBN
978-5-7749-0917-9.
Учебное пособие посвящено актуальной теме – организации управления
инновационными проектами. Значительное внимание уделено
интеграционной компоненте управления проектами, придающей процессу
управления проектом целостность и системность. Изложены подходы к
мотивации персонала, подготовке обоснования и плана проекта,
управлению рисками, организации мониторинга и завершения проекта.
Рассмотрено использование проектного подхода – формирования
программы в виде совокупности взаимосвязанных проектов различного
типа – для реализации стратегических и оперативных целей компании.
Анализируются проблемы, связанные с применением корпоративного
стандарта управления проектами в качестве инструмента реализации
целей проекта.
Для специалистов, принимающих участие в управлении проектами, молодых ученых, сотрудников инновационных компаний, слушателей бизнес-школ, курсов повышения квалификации и переподготовки кадров, в том числе и студентов высших учебных заведений.
Для специалистов, принимающих участие в управлении проектами, молодых ученых, сотрудников инновационных компаний, слушателей бизнес-школ, курсов повышения квалификации и переподготовки кадров, в том числе и студентов высших учебных заведений.