Монография. – Томск: Изд-во ТОИПКРО, 2008. – 100 с.
ISBN 978-5-903029-17-4.
В монографии раскрываются теоретические положения тестовой квалиметрии и научно-методологические основы технологии комплексной экспертизы качества педагогических тестов, разрабатываемых для диагностики и контроля качества образовательных достижений обучающихся. Монография предназначена для слушателей курсов повышения квалификации, а также для преподавателей и методистов общеобразовательных учреждений, вузов и ссузов, применяющих в своей педагогической практике тестовые технологии. Введение.
Систематика педагогических тестов.
Основы квалиметрии педагогических тестов.
Концептуальная модель комплексной экспертизы качества педагогических тестов.
Критерии и показатели качества педагогического теста.
Комплексная экспертиза качества тестовых материалов.
Предварительная экспертиза.
Внутренняя экспертиза качества тестовых материалов.
Тестологическая экспертиза качества тестовых материалов.
Комплексная экспертиза качества тестовых материалов.
Структурно-функциональная модель организации и проведения комплексной экспертизы качества тестовых материалов.
Заключение.
Список использованной литературы.
ISBN 978-5-903029-17-4.
В монографии раскрываются теоретические положения тестовой квалиметрии и научно-методологические основы технологии комплексной экспертизы качества педагогических тестов, разрабатываемых для диагностики и контроля качества образовательных достижений обучающихся. Монография предназначена для слушателей курсов повышения квалификации, а также для преподавателей и методистов общеобразовательных учреждений, вузов и ссузов, применяющих в своей педагогической практике тестовые технологии. Введение.
Систематика педагогических тестов.
Основы квалиметрии педагогических тестов.
Концептуальная модель комплексной экспертизы качества педагогических тестов.
Критерии и показатели качества педагогического теста.
Комплексная экспертиза качества тестовых материалов.
Предварительная экспертиза.
Внутренняя экспертиза качества тестовых материалов.
Тестологическая экспертиза качества тестовых материалов.
Комплексная экспертиза качества тестовых материалов.
Структурно-функциональная модель организации и проведения комплексной экспертизы качества тестовых материалов.
Заключение.
Список использованной литературы.