Монография. — М.: ФГНУ «ЦПВ и СППДМ», 2009. — 291
с.
Аннотация.
В монографии осуществлен комплексный клинический сравнительный анализ и систематизация психических и поведенческих расстройств у несовершеннолетних, находящихся в условиях беспризорности, безнадзорности и с систематической криминальной активностью и в условиях социальных учреждений реабилитирующего типа. Прослежено формирование асоциального поведения у несовершеннолетних, произведено катамнестическое исследование несовершеннолетних, прошедших через реабилитационные программы (включая: фармакологию, психотерапию, коррекцию, правовую поддержку). Исследованы и систематизированы психические и поведенческие расстройства у несовершеннолетних в условиях беспризорности, безнадзорности, криминальной среды и проведен сравнительный анализ несовершеннолетних, находящихся в различных социальных учреждениях реабилитирующего типа. Выделены специфические особенности развития личности несовершеннолетних с психическими и поведенческими расстройствами, находящихся в различных социальных ситуациях в связи с безнадзорностью и систематической криминальной активностью. Предложены методы и средства лечебно-терапевтической помощи для несовершеннолетних с психическими и поведенческими расстройствами в условиях безнадзорности и в условиях систематической криминальной активности. Для врачей-психиатров, психотерапевтов, клинических психологов, педагогов.
В монографии осуществлен комплексный клинический сравнительный анализ и систематизация психических и поведенческих расстройств у несовершеннолетних, находящихся в условиях беспризорности, безнадзорности и с систематической криминальной активностью и в условиях социальных учреждений реабилитирующего типа. Прослежено формирование асоциального поведения у несовершеннолетних, произведено катамнестическое исследование несовершеннолетних, прошедших через реабилитационные программы (включая: фармакологию, психотерапию, коррекцию, правовую поддержку). Исследованы и систематизированы психические и поведенческие расстройства у несовершеннолетних в условиях беспризорности, безнадзорности, криминальной среды и проведен сравнительный анализ несовершеннолетних, находящихся в различных социальных учреждениях реабилитирующего типа. Выделены специфические особенности развития личности несовершеннолетних с психическими и поведенческими расстройствами, находящихся в различных социальных ситуациях в связи с безнадзорностью и систематической криминальной активностью. Предложены методы и средства лечебно-терапевтической помощи для несовершеннолетних с психическими и поведенческими расстройствами в условиях безнадзорности и в условиях систематической криминальной активности. Для врачей-психиатров, психотерапевтов, клинических психологов, педагогов.