(На укр. и русск. яз. ). Науковий журнал. - Харків: ХОВНОКУ- ХДАДМ
(Засновник журналу: Харківське обласне відділення Національного
олімпійського комітету України, видавництво ХДАДМ), 1998. - 40 с.
Главный редактор – профессор Ермаков С.С.
Анотація.
У збірку вміщено статті, що висвітлюють нові технології физичного виховання молоді і підготовки спортсменів.
Збірник розрахований на вчителів і викладачів физичного виховання, тренерів і спортсменів. Зміст.
Курчаба Т.М. Соціально-економічні проблеми кадрового забезпечення сфери фізичної культури.
Мартин П.М. Ступінь поширення занять фізкультурою та спортом серед учнів-старшокласників.
Тюріна Т. Г. Роль сім'ї у фізичному вихованні старшокласників.
Мартин В.Д. Принципова модель навантажень висококваліфікованих важкоатлетів у трьох групах вагових категорій.
Мартин В.Д., Мухін В.М. Оцінка спеціальної працездатності важкоатлетів.
Мартин В.Д., Огірко І.В Математичне моделювання як засіб пізнання в спорті.
Бабенко Н.А. Психолингвистические задачи в общении и условия их решения.
Бабенко Н.А. Понимание как предпосылка обучения беседе.
Бабенко Н.А. Роль индивидуальных различий в успешности овладения иностранным языком.
Бабенко Н.А. Аудиотексты в развитии культуры иноязычного общения.
Козій Ю. Спортивно-масові заходи в середовищі української діаспори США і Канади.
Костікова О.В. Самостійне і критичне мислення - як фактор формування самосвідомості особистості.
Герцик М., Вацеба О., Родак С. Українська спортивна асоціація як нова організаційна форма розвитку фізичної культури в Україні.
Сергєєва Н.Ю.Гуманізація навчального процесу через організацію самостійної роботи студентів.
Блошенко О. І. Гуманізація навчання як фактор формування мотиваційних потреб до фізичного удосконалення.
Сергєєва Н.Ю. Самостійна робота як фактор гуманізації процесу навчання.
Блошенко О. І Сутність та особливості комунікативності викладача в педагогічному спілкуванні.
У збірку вміщено статті, що висвітлюють нові технології физичного виховання молоді і підготовки спортсменів.
Збірник розрахований на вчителів і викладачів физичного виховання, тренерів і спортсменів. Зміст.
Курчаба Т.М. Соціально-економічні проблеми кадрового забезпечення сфери фізичної культури.
Мартин П.М. Ступінь поширення занять фізкультурою та спортом серед учнів-старшокласників.
Тюріна Т. Г. Роль сім'ї у фізичному вихованні старшокласників.
Мартин В.Д. Принципова модель навантажень висококваліфікованих важкоатлетів у трьох групах вагових категорій.
Мартин В.Д., Мухін В.М. Оцінка спеціальної працездатності важкоатлетів.
Мартин В.Д., Огірко І.В Математичне моделювання як засіб пізнання в спорті.
Бабенко Н.А. Психолингвистические задачи в общении и условия их решения.
Бабенко Н.А. Понимание как предпосылка обучения беседе.
Бабенко Н.А. Роль индивидуальных различий в успешности овладения иностранным языком.
Бабенко Н.А. Аудиотексты в развитии культуры иноязычного общения.
Козій Ю. Спортивно-масові заходи в середовищі української діаспори США і Канади.
Костікова О.В. Самостійне і критичне мислення - як фактор формування самосвідомості особистості.
Герцик М., Вацеба О., Родак С. Українська спортивна асоціація як нова організаційна форма розвитку фізичної культури в Україні.
Сергєєва Н.Ю.Гуманізація навчального процесу через організацію самостійної роботи студентів.
Блошенко О. І. Гуманізація навчання як фактор формування мотиваційних потреб до фізичного удосконалення.
Сергєєва Н.Ю. Самостійна робота як фактор гуманізації процесу навчання.
Блошенко О. І Сутність та особливості комунікативності викладача в педагогічному спілкуванні.