Учебно-методический комплекс. — Бийск: БПГУ, 2009. — 164 с.
Содержание:
Пояснительная записка.
Организационно-нормативная документация.
Средства контроля.
Методические рекомендации. Тезисы лекций:
Введение. Закономерности роста и развития детского организма.
Общий план строения и развития нервной системы.
Гуморальная регуляция функций организма.
Низшая и высшая нервная деятельность человека.
Анатомия и физиология опорно-двигательного аппарата.
Анатомия и физиология сердечно-сосудистой системы.
Анатомия и физиология органов пищеварения.
Анатомия и физиология органов дыхания.
Анатомия, физиология и гигиена анализаторов.
Нейрофизиологические основы поведения.
Гигиеническая оценка школьных учебных помещений и оборудования.
Гигиенические требования к организации учебно-воспитательного процесса и режима дня учащихся.
Гигиеническое воспитания и санитарное просвещение учащихся. Значение физического воспитания.
Строение и функции мочевыделительной и половой системы.
Размножение и развитие человека.
Организм и среда его обитания.
Этапы развития человека. Периоды детского возраста, их характеристика.
Социальные факторы развития на разных этапах онтогенеза.
Организационно-нормативная документация.
Средства контроля.
Методические рекомендации. Тезисы лекций:
Введение. Закономерности роста и развития детского организма.
Общий план строения и развития нервной системы.
Гуморальная регуляция функций организма.
Низшая и высшая нервная деятельность человека.
Анатомия и физиология опорно-двигательного аппарата.
Анатомия и физиология сердечно-сосудистой системы.
Анатомия и физиология органов пищеварения.
Анатомия и физиология органов дыхания.
Анатомия, физиология и гигиена анализаторов.
Нейрофизиологические основы поведения.
Гигиеническая оценка школьных учебных помещений и оборудования.
Гигиенические требования к организации учебно-воспитательного процесса и режима дня учащихся.
Гигиеническое воспитания и санитарное просвещение учащихся. Значение физического воспитания.
Строение и функции мочевыделительной и половой системы.
Размножение и развитие человека.
Организм и среда его обитания.
Этапы развития человека. Периоды детского возраста, их характеристика.
Социальные факторы развития на разных этапах онтогенеза.