Запорізька гімназія №8, Запоріжжя, 2014 р., 7 стор.
Розгорнутий конспект уроку з української літератури в 6 класі.
Мета уроку:
Навчальна мета: ознайомити учнів із піснями літературного походження, творами, які лягли в основу державної офіційної та неофіційної символіки.
Розвивальна мета: розвивати навички виразного, вдумливого читання поезій, коментування висловлених у них думок та вражень, порівняння висловлених думок із власними, визначення художніх засобів та їхньої ролі у творах.
Виховна мета: виховувати почуття патріотизму, повагу до державних символів, відчуття духовної єдності з народом.
Тип уроку: вивчення нового матеріалу.
Теорія літератури: гімн, молитва, пафос.
Обладнання: підручник, портрети авторів, збірки пісень, ілюстрації до них, аудіо записи пісень.
Методи, прийоми і форми робіт: бесіда, слово вчителя, робота зі словником літературознавчих термінів, лексична робота, робота з підручником, інтерактивна вправа «Мікрофон».
Види робіт: виразне читання творів, обговорення їх за допомогою питань у формі бесіди.
Навчальна мета: ознайомити учнів із піснями літературного походження, творами, які лягли в основу державної офіційної та неофіційної символіки.
Розвивальна мета: розвивати навички виразного, вдумливого читання поезій, коментування висловлених у них думок та вражень, порівняння висловлених думок із власними, визначення художніх засобів та їхньої ролі у творах.
Виховна мета: виховувати почуття патріотизму, повагу до державних символів, відчуття духовної єдності з народом.
Тип уроку: вивчення нового матеріалу.
Теорія літератури: гімн, молитва, пафос.
Обладнання: підручник, портрети авторів, збірки пісень, ілюстрації до них, аудіо записи пісень.
Методи, прийоми і форми робіт: бесіда, слово вчителя, робота зі словником літературознавчих термінів, лексична робота, робота з підручником, інтерактивна вправа «Мікрофон».
Види робіт: виразне читання творів, обговорення їх за допомогою питань у формі бесіди.