В книге прослеживается история формирования принципа единства
знания, начиная с истоков познания природы и включая современные
познавательные ситуации, прежде всего в физике и смежных областях.
Прослеживаются тенденции к дифференциации знания. которые несут в
себе не только возможность успешного решения специальных проблем,
но и порождают факторы, тормозящие познание.