Шпоры невропатология
БГПУ, ФСО
составитель Лисовская А.
преподаватель Веренич С.В. Филогенез нервной системы.
Развитие нервной системы во внутриутробном периоде.
Особенности строения головного и спинного мозга у
новорожденного. Развитие ЦНС в детском возрасте.
Строение и функции нейрона.
Электрические процессы в нервной клетке при ее возбуждении. Реакция нейрона на повторное раздражение.
Строение и функции нейроглии. Миелиновая оболочка. Понятие о гемато-энцефалическом барьере.
Синапсы: классификация и строение. Понятие о нервном центре. Свойства нервного центра.
Цитоархитектоника коры больших полушарий. Первичные, вторичные и третичные корковые зоны.
Строение и функции продолговатого мозга, моста. Ретикулярная формация.
Строение и функции мозжечка, ножек мозга, четверохолмия.
Строение и функции промежуточного мозга.
Строение и функции долей больших полушарий головного мозга. Функциональное назначение подкорковых узлов.
Строение и функции спинного мозга. Зоны сегментарной иннервации.
Простейшая спинномозговая рефлекторная дуга. Важнейшие рефлексы, замыкающиеся в спинном мозге.
Роль вегетативной нервной системы в регуляции гомеостаза и адаптации к среде.
Строение, функции и симптомы поражения симпатического отдела вегетативной нервной системы.
Строение, функции и симптомы поражения парасимпатического отдела вегетативной нервной системы.
Симптомы поражения и методы исследования вегетативной нервной системы.
Регуляция двигательного акта. Произвольные и непроизвольные движения.
Пирамидная системы, ее центры и проводящие пути. Признаки центрального и периферического паралича.
Строение и функции экстрапирамидной системы. Симптомы поражения ее стриарного и паллидарного отделов.
Гиперкинезы, их клиническая характеристика. Речевые нарушения при гиперкинезах.
Мозжечок: строение, функции, симптомы поражения. Речевые нарушения при поражении мозжечка.
Чувствительность, ее виды. Строение проводящих путей чувствительности.
Синдромы чувствительных расстройств, их диагностическое значение.
Методы исследования чувствительности.
Строение, функции, симптомы поражения и методы исследования чувствительных черепных нервов.
Черепные нервы глазодвигательной группы: строение, функции, симптомы поражения.
Характеристика лицевого и тройничного нервов.
Строение, функции, симптомы поражения и методы исследования черепных нервов каудальной группы (языкоглоточный, блуждающий, подъязычный нервы).
Сравнительная характеристика бульбарного и псевдобульбарного паралича. Речевые нарушения бульбарного и псевдобульбарного
генеза.
Локализация функций в центральной нервной системе. Основные центры коры больших полушарий.
Гнозис и его расстройства. Зрительные, слуховые, сенситивные, вкусовые, обонятельные агнозии. Диагностика агнозий.
Праксис, методы его исследования. Характеристика апраксий.
Память, мышление, сознание: виды их нарушений и методы исследования.
Мозговая организация речевой функциональной системы.
Речевые расстройства в детском возрасте, связанные с органическим
поражением центральной нервной системы: классификация и клиническая диагностика.
Афазия: этиология, патогенез, клинические формы.
Алалия: этиология и патогенез. Характеристика моторной и сенсорной алалии, влияние на психическое развитие детей.
Дизартрия: этиология и патогенез. Характеристика видов дизартрии.
Понятие о невропатологических симптомах и синдромах, их диагностическое значение.
Пути установления неврологического диагноз: жалобы, анамнез, неврологический осмотр.
Современные методы исследования нервной системы в норме и при патологии.
Детские церебральные параличи как неврологическая и дефектологическая проблема. Этиологические факторы ДЦП.
Характеристика основных клинических форм ДЦП.
Нарушения движений, речи и интеллекта при ДЦП. Принципы абилитации больных ДЦП.
Травмы головного мозга у детей: классификация, симптомы, диагностика.
Остаточные явления после мозговой травмы. Лечение и реабилитация черепно-мозговой травмы.
Этиология, патогенез и классификация эпилепсии. Основные клинические формы.
Характеристика большого и малого судорожных припадков. Оказание первой помощи.
Неврозы: причины, классификация, основные формы.
Недержание мочи и кала у детей: этиология, патогенез, клинические формы, меры профилактики.
Этиология, патогенез и клинические симптомы менингита.
Энцефалиты: клинические формы, диагностика, исходы, остаточные явления.
Полиомиелит: этиология, формы, симптомы, остаточные явления.
Аномалии развития нервной системы. Клиническая характеристика микроцефалии, гидроцефалии.
Поражение нервной системы при хромосомных болезнях и наследственных болезнях обмена веществ.
Сосудистые заболевания головного мозга: этиология, патогенез, клинические формы, методы профилактики.
Острые нарушения мозгового кровообращения: формы, симптомы, исходы. Нарушения речи при инсультах.
Принципы абилитации и реабилитации детей с заболеваниями нервной системы и органов чувств.
БГПУ, ФСО
составитель Лисовская А.
преподаватель Веренич С.В. Филогенез нервной системы.
Развитие нервной системы во внутриутробном периоде.
Особенности строения головного и спинного мозга у
новорожденного. Развитие ЦНС в детском возрасте.
Строение и функции нейрона.
Электрические процессы в нервной клетке при ее возбуждении. Реакция нейрона на повторное раздражение.
Строение и функции нейроглии. Миелиновая оболочка. Понятие о гемато-энцефалическом барьере.
Синапсы: классификация и строение. Понятие о нервном центре. Свойства нервного центра.
Цитоархитектоника коры больших полушарий. Первичные, вторичные и третичные корковые зоны.
Строение и функции продолговатого мозга, моста. Ретикулярная формация.
Строение и функции мозжечка, ножек мозга, четверохолмия.
Строение и функции промежуточного мозга.
Строение и функции долей больших полушарий головного мозга. Функциональное назначение подкорковых узлов.
Строение и функции спинного мозга. Зоны сегментарной иннервации.
Простейшая спинномозговая рефлекторная дуга. Важнейшие рефлексы, замыкающиеся в спинном мозге.
Роль вегетативной нервной системы в регуляции гомеостаза и адаптации к среде.
Строение, функции и симптомы поражения симпатического отдела вегетативной нервной системы.
Строение, функции и симптомы поражения парасимпатического отдела вегетативной нервной системы.
Симптомы поражения и методы исследования вегетативной нервной системы.
Регуляция двигательного акта. Произвольные и непроизвольные движения.
Пирамидная системы, ее центры и проводящие пути. Признаки центрального и периферического паралича.
Строение и функции экстрапирамидной системы. Симптомы поражения ее стриарного и паллидарного отделов.
Гиперкинезы, их клиническая характеристика. Речевые нарушения при гиперкинезах.
Мозжечок: строение, функции, симптомы поражения. Речевые нарушения при поражении мозжечка.
Чувствительность, ее виды. Строение проводящих путей чувствительности.
Синдромы чувствительных расстройств, их диагностическое значение.
Методы исследования чувствительности.
Строение, функции, симптомы поражения и методы исследования чувствительных черепных нервов.
Черепные нервы глазодвигательной группы: строение, функции, симптомы поражения.
Характеристика лицевого и тройничного нервов.
Строение, функции, симптомы поражения и методы исследования черепных нервов каудальной группы (языкоглоточный, блуждающий, подъязычный нервы).
Сравнительная характеристика бульбарного и псевдобульбарного паралича. Речевые нарушения бульбарного и псевдобульбарного
генеза.
Локализация функций в центральной нервной системе. Основные центры коры больших полушарий.
Гнозис и его расстройства. Зрительные, слуховые, сенситивные, вкусовые, обонятельные агнозии. Диагностика агнозий.
Праксис, методы его исследования. Характеристика апраксий.
Память, мышление, сознание: виды их нарушений и методы исследования.
Мозговая организация речевой функциональной системы.
Речевые расстройства в детском возрасте, связанные с органическим
поражением центральной нервной системы: классификация и клиническая диагностика.
Афазия: этиология, патогенез, клинические формы.
Алалия: этиология и патогенез. Характеристика моторной и сенсорной алалии, влияние на психическое развитие детей.
Дизартрия: этиология и патогенез. Характеристика видов дизартрии.
Понятие о невропатологических симптомах и синдромах, их диагностическое значение.
Пути установления неврологического диагноз: жалобы, анамнез, неврологический осмотр.
Современные методы исследования нервной системы в норме и при патологии.
Детские церебральные параличи как неврологическая и дефектологическая проблема. Этиологические факторы ДЦП.
Характеристика основных клинических форм ДЦП.
Нарушения движений, речи и интеллекта при ДЦП. Принципы абилитации больных ДЦП.
Травмы головного мозга у детей: классификация, симптомы, диагностика.
Остаточные явления после мозговой травмы. Лечение и реабилитация черепно-мозговой травмы.
Этиология, патогенез и классификация эпилепсии. Основные клинические формы.
Характеристика большого и малого судорожных припадков. Оказание первой помощи.
Неврозы: причины, классификация, основные формы.
Недержание мочи и кала у детей: этиология, патогенез, клинические формы, меры профилактики.
Этиология, патогенез и клинические симптомы менингита.
Энцефалиты: клинические формы, диагностика, исходы, остаточные явления.
Полиомиелит: этиология, формы, симптомы, остаточные явления.
Аномалии развития нервной системы. Клиническая характеристика микроцефалии, гидроцефалии.
Поражение нервной системы при хромосомных болезнях и наследственных болезнях обмена веществ.
Сосудистые заболевания головного мозга: этиология, патогенез, клинические формы, методы профилактики.
Острые нарушения мозгового кровообращения: формы, симптомы, исходы. Нарушения речи при инсультах.
Принципы абилитации и реабилитации детей с заболеваниями нервной системы и органов чувств.