Цели урока
Обобщить лингвострановедческий материал по указанной теме. Углубить и расширить знания по теме.
Совершенствовать умения и навыки практического владения английским языком по теме по всем видам речевой деятельности: аудированию, говорению, чтению и письму.
Повысить интерес к изучению иностранного языка.
Оснащение урока:
карта Соединенного Королевства;
газеты и журналы о стране;
картинки с достопримечательностями Лондона;
портреты и книги английских писателей;
звездочки для подсчета очков;
карточки с текстом.
План урока
Сообщение темы и целей урока, знакомство с условиями и заданиями урока-конкурса. Представление команд.
Разминка: обеим командам задаются вопросы о Соединенном Королевстве.
Прослушивание учащимися коротких текстов о достопримечательностях Лондона. По ходу прослушивания команды должны догадаться о какой достопримечательности идет речь и поднять карточку с соответствующим названием.
Рассказы учащихся о достопримечательностях Лондона.
Расстановка абзацев в нужном порядке, чтобы получился связный текст.
Конкурс на лучшего чтеца стихотворения английских поэтов.
Подведение итогов урока.
Обобщить лингвострановедческий материал по указанной теме. Углубить и расширить знания по теме.
Совершенствовать умения и навыки практического владения английским языком по теме по всем видам речевой деятельности: аудированию, говорению, чтению и письму.
Повысить интерес к изучению иностранного языка.
Оснащение урока:
карта Соединенного Королевства;
газеты и журналы о стране;
картинки с достопримечательностями Лондона;
портреты и книги английских писателей;
звездочки для подсчета очков;
карточки с текстом.
План урока
Сообщение темы и целей урока, знакомство с условиями и заданиями урока-конкурса. Представление команд.
Разминка: обеим командам задаются вопросы о Соединенном Королевстве.
Прослушивание учащимися коротких текстов о достопримечательностях Лондона. По ходу прослушивания команды должны догадаться о какой достопримечательности идет речь и поднять карточку с соответствующим названием.
Рассказы учащихся о достопримечательностях Лондона.
Расстановка абзацев в нужном порядке, чтобы получился связный текст.
Конкурс на лучшего чтеца стихотворения английских поэтов.
Подведение итогов урока.